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文昌塔放仙堂開光相關內容

文昌塔的風水講究有哪些

關于物件的風水作用和意義。家中擺什么物品旺風水、怎么樣擺旺風水、擺什么位置旺風水的問題?不論是擺、掛、敬何種物品,不論擺、掛、敬在什么地方,以下的內容忠告人們,認識清楚了,看透徹了,想明白了,擺、掛、敬什么都好,在任何位置,只要不妨礙正常活動,安全有保證,禮拜神佛的地方要清靜,都會旺風水,否則什么都不是,如同廢品收購站,物品堆砌庫。物品擺放和其它“藝術性趣”物品,如養魚、種花;只要安全,不妨礙正常活動,便于觀賞,便于管理,便于擺放,家中什么地方都是可以利用擺放的地方。是一種樂趣培養,指望作為風水應用的物品直接就有好的風水效應,是不可能的。但好的情趣,對人的身心健康有益是實。身心愉快,某種“靈感”來得快,這種靈感正確,就有可能帶來財富也是事實。這也許就是作為風水物品能起到崔財、旺財作用的結論。總之,風水效果最終還是要靠發揮人的潛能和靈動才能實現。
臥牛擺放在風水中的作用?————回答是:所有擺設物件、假山造型、字畫、標本、雕刻、裝表、裝飾、養魚、養龜、種花、種樹、敬奉的神圣、佛像,視同臥牛,風水效應義理相同。臥牛擺放在風水中有作用嗎?回答是:沒有。臥牛擺放在風水中真的沒有作用嗎?回答是:不一定。那么臥牛擺放在風水中的作用到底在那里?本人的回答如下:臥牛擺放還是臥牛擺放,臥牛擺放的作用在于欣賞和賞識,不能為賞而賞,為識而識,是要在欣賞和賞識中得到人生真諦和人生感悟。一、欣賞和賞識過程是培養和鍛煉一個人的品性過程,心賞和賞識的含義,貴在能培養一個人持久、經常、衡定、感悟、象征的心性,克制一個人的性急、焦燥、狂妄、麻痹、懶散的心性,這是一個人為人、處世、行事的真諦,也是欣賞和賞識的真學問。二、欣賞和賞識不在于物品有何種效果,而在于你的心中要有感悟,通過欣賞和賞識心中疑聚出人生真理,否則欣賞和賞識的物品再好、心愛的作用再大,心中無感悟,也失去欣賞和賞識的真實意義。只有你心中有感悟、有啟迪、有思想、萌生的是未來世界的新創意,才會因欣賞和賞識而成功,這就是欣賞和賞識的真實意義。否則,金山、銀山照樣可歸于消失,真正的價值,有時起源于一種思想觀念的萌發和更新。這才是欣賞和賞識物品能助人轉運、能鎮宅驅邪、具有珍寶效應和風水效應的真實含義。
實用、方便、舒服、安全、衛生、美觀就是好風水,用這些標準去衡量,即實在,又便于掌握。和以上觀點吻合,風水正面解讀;和以上觀點相背,風水反面詮釋。現代小區成套的房戶是按實用、方便、舒服、安全、衛生、美觀的理念構思、設計、修建,就只能按這種構思、理念評判。用古“羅(騾)馬”的理念套評,只能是牛頭不對馬嘴。
如何選擇、購置房屋,以各人的心向為主。心向最重要的標志就是“喜好”。各人喜愛不同,喜愛就是好風水。不喜愛,走到哪個地方,心情就壓抑,甚至不舒服,這樣的地方再好也是別人的好地方,不是當事人需要的好風水。
什么是最好的風水?——最好的風水就是心態平衡;無貪、無欲、無奢望、無意外企求就是好風水。
養孩子和風水有關嗎.懂房屋問題的大神進?——養孩子肯定與風水有關。風水的主觀條件是人的思想基礎;風水的客觀條件是周邊環境。這二者相輔相成,定然影響到孩子的身心成長。
風水就是正確選擇居住地形。本人在上百處遺址中的結論認為:那里大多數有風水理氣、羅盤用事跡象特征,應明顯有一定的羅盤文化含義,但基本是一票否決,是地形和條件局限,沒有留下延續的種群。本人在現實中找到的事例是,地形不合法,生活、生產條件欠缺,風水理氣、羅盤用事如同兒戲,毫無意義。所以本人才有:“實用、方便、舒服、安全、衛生、美觀就是好風水,什么叫風水?多從科學角度思考更有益”的結論。過去很多地段無法建房,現在有鋼筋、水泥、玻璃、自來水、電、氣,可建、可造房屋,優質的建筑材料克服了劣質地形的局限。木頭、泥土、紙糊窗、提水吊水挑水、茅草、松木火光和鋼筋、水泥、玻璃墻、自來水、電、氣,決對是兩種風水含義,也代表時代在進步,科學給人類帶來前所未有的新天地。木頭、泥土、紙糊窗、提水吊水挑水、茅草、松木火光的時代,只能選擇背風向陽的低洼地段,房屋不能高,只能矮。低洼、低矮有一基本缺陷就是昏暗潮濕,通風條件差、潮濕而干燥性能差和空氣質量差,易霉變,易病變。鋼筋、水泥、玻璃墻、自來水、電、氣,完全有可能使房屋建筑向高處走,高大建筑成為可能,高大、高處明顯明亮、通風干燥性能好。比如臺形高臺地段,過去由于建材的限制,不適合建房,現在有建材的優勢,不僅可以建房,而且從某些方面如明亮、空氣流通和防水患性能的角度考慮,比洼地更好,更有利于人類的身心健康。
一個城市的風水優劣,不決定于某一狹小地段的自然風水,而決定于在整體自然地理風水基礎上形成的、占主導地位的、主宰這個城市的地理風水、經濟地理風水和人文地理風水。而其中就是最典型的風水特征。比如:上世紀的八十年代,在某地原來有一個鄉級在河流的對岸。由于機構存在的原因,僅商業網點一項,河流對岸就有十幾家在當地認為是最大的商店,形成了一條小小的熱鬧街市。由于種種原因,鄉級機構搬遷到別處,那里立即出現了“驟冷”的狀況,十幾家最大商店,在不到三個月的時間里,全部維持不下去,后來留下的三家小店,每家的狀態也僅僅是保持一個小攤柜的場面,再無往日的繁華興隆。一個小小的鄉級,沒有獨立的財政功能基礎,其影響能力帶來的風水效應反差就能如此巨大,更何況更大的帶有獨立決策功能和財政功能的機構,其影響力的風水效應可想而知就更大。由此事例也可以推論:決定一個城市風水的是那些在自然地理風水基礎上形成的地理風水、經濟地理風水和人文地理風水。地理風水、經濟地理風水、人文地理風水和自然地理風水的緊密結合,才是完整意義上的風水。
城市,明顯在更大層度上已擺脫人類對自然地理風水的依賴。發達的交通,天空、地下、地上,像蜘蛛網一樣密布的道路,已到了無所不及的地步,形成了網絡式的交通便利,不存在象古代對單純水力的依賴和利用的局限。自來水的實現,完全克服了逐水草而居的事實。電、氣的實現,克服了對單一自然燃料——柴、草的依賴。如此等等,包括其它人為因素的實現,這些條件的實現,完全擺脫了人類對自然地理風水的依賴,也有力地證明科學更神奇的事實。
什么叫風水?第一是能供人類生存的條件。第二是更優良的人類生存條件。第三、營利、生意,也就是選擇生意上的優良條件。多用科學頭腦思維。比如:惠州嘉逸園風水如何?——回答是:就是現代科技的看點,也就是現代科學技術的風水,比如:沒有鋼筋、水泥?能造那么高的房屋嗎?沒有自來水,那里有水嗎?沒有水,那里能住人嗎?沒有水,風水再好,也就只是水中月,鏡中花。風水,風水,能滿足人的生存、生活條件是關健。又比如:有管道橫穿自家院上方影響風水嗎?——回答是:有管道橫穿自家宅院上方,如果處理不合理,影響視線和美觀。管道經過有妨礙今后空間再利用的可能(比如房屋再造加高就存在障礙),還有一個管道技術性問題(如管道技術性能不足,有安全隱患),這些都是屬于影響到風水的一種因素。其它意義層面上的風水影響不存在。多用現代科學思考更能說明和說清問題。
風水的實質用現代漢語表達就是:創造、選擇具有更優越的生存條件、生存優勢;合理利用自然客觀條件和規律;符合規整、對稱、必須、合理、舒服、實用、方便、有利、安全、美觀、衛生的要點;合乎力學、科學原理;合乎常識、邏輯,就是好風水。不存在令人費解的特別神秘風水!古代風水,實質就是正確選擇優越的自然條件,適應人類生存。不適合人類生存的地方,本人從見過的上百處遺址中的結論是:人類在那里已被徹底陶汰,沒有再延續種群到今天。風水強調的就是有利、方便、實用,是更好地適合人類生存和生活。用傳統風水理論,切入現代建筑設計領域,只怕是盲人摸象,用現代高科技術設計理論切入傳統風水領域應游刃有余。對風水要有正確認識:比如植物,可以凈化空氣,美化環境,這些能促進人的身心健康,也就是植物有旺風水作用。身體健康,精力充佩,能掙大錢,不需要耗費醫藥費用,也就是植物有旺財的效果。從科學、正面認識更能說明問題。比如高層空氣好,衛生好,這是主要的。頂層,防滲漏,防雷擊的措施要有力,當然還存在其它需要注意的事項。風水只能提醒從多角度思考,技術層面的事,現代科技更精準。傳統建筑是以中心中軸對稱理論為主。現代建筑,以實用、功能為主。二者基礎不同。打個比方,在傳統古老建筑基礎上發展起來的古老風水理論基礎,就象老式馬車駕駛技術,能用于指導駕駛現代汽車嗎?古代以自然風水為主,現代城市以人為風水為主,二者基礎也完全不同,怎么能固守舊教條呢?如:服裝店收銀臺吧臺下想接個水管放個水糙便于洗杯子、在風水上不知有沒有什么講究?——回答是:方便、舒適、衛生、安全就是好風水。反之就是壞風水。
又如:過門磚斷裂影響風水嗎?——回答是:引起房屋牢固性變化和結構性損害,就會影響到房屋風水。房屋的風水,首先就是房屋的實用性、耐用性和安全性,也就是房屋的使用壽命。
陽臺前放消防水箱會影響風水嗎?——凡是對人類社會有益的事情,不會影響風水;只有對人類社會無益的事情,甚至有害的事情,才會影響風水。陽臺前放消防箱,不妨害各類活動,是對房屋安全起保駕作用的,不可能會妨礙風水,是有益于風水。
用規整、對稱、必須、合理、舒服、實用、方便、有利、安全、美觀、衛生的標準去分別評估考量各類事物。符合規整、對稱、必須、合理、舒服、實用、方便、有利、安全、美觀、衛生,就是好風水。相反,就會壞事,就是壞風水。風水布局再合理,談不上規整、對稱、必須、合理、舒服、實用、方便、有利、安全、美觀、衛生等條件,那只能認為是怪論。風水再好,核心必須是要更好地適合人類的居住生活和生產活動。如:主臥的門開在背景墻上在風水上有什么說法?——回答是:主臥的門開在背景墻上寓意、像征性的說法,到了現場可以臨機發揮。正大的道理為:合理、美觀、實用、方便、安全是正大道理。反之為邪門歪道。又如:風水學,門關應該安門左右邊哪個位置?——以方便、實用為準。如果左邊實用、方便就安左邊,右邊實用、方便就安右邊。如果門關安上不方便、不實用,就不要安裝門關,叫多事,自找麻煩。凡是不方便、不實用、礙手礙腳、自找麻煩的事物,都是風水大忌。
規整:規整的含義是:合理謀劃布局,在繁復中見精神。就是要有統一整齊規范標準,整齊劃一,不能七零八亂。現代城市和農村中,那些混亂建筑,相互抵消,互相矛盾,從風水的角度論,零亂無序,從事實上看,哪里存在更多貧窮和貧困。如:我家原來是東大門,現在改為南大門,但是西邊地勢高,一到下雨天,雨水就從門前過流,而且還沖刷西南墻角,這是什么風水,求解——回答是:地形不整齊、不規范。要對地形進行必要整理,使下雨流水規范有序。現在的狀況是流水似無頭的蒼蠅,亂竄。為水流無序,或為流水亂竄。風水如此,人事會相因如形。
對稱:對稱的核心實質內容是要有中心和重點;由房屋的有中心和重點,誘道人文、行事、為人要有中心和重點,也就是人性要有主心骨,不能是糊涂蒼蠅。傳統風其實就是對稱理論,是受自然和人體美的啟發而建立起來的一種風水美學觀。從圓、方、正這些角度思考,人體其實是一不規則的凹凸形體,但人體有一主要美學特征就是左右對稱,作為天人合一的風水觀,在傳統建筑中體現的基本核心就是:左右對稱,前后對稱,在對稱中求取平衡。
必須:一、是指這些結構和設置必須要,不是多余,是不可缺少的結構和設置。不是可要可不要;有,實質意義不大;沒有,對正常生活沒有影響的事物。這些結構和設置,是人類必須,服務于人類。二、把這些結構和設置換位置也不適合,也就說,必須是這樣。比如,鋪雙席,為什么要鋪雙席?需要、必須、實用、舒服、喜愛、欣賞,風水必好。
家中磨砂玻璃隔兩間臥室影不影響風水?——回答是:此類問題以是否需要、必須作為衡量風水優劣的標準。家中磨砂玻璃是家中房屋和家具的必要配置構件,不是有毒、有害物質,安裝牢固、安全,不影響風水。只有磨砂玻璃不是家中房屋和家具的必要配置構件,是多余配置構件,是有毒、有害物質,安裝不牢固、不安全,才會影響風水。
實用:比如窗戶只能在哪里,采光效果好,就是好風水。放別的其它位置采光效果差,或根本就不采光,其實就是壞風水。又如:打井水井位置選取,用風水理氣的方法位置選得再好,但如果不出水,徒勞無功,完全失去意義,因此打井必須首先選擇保證能出水的位置,這就是實用。又如:床頭靠窗,化解掛銅葫蘆、五帝銅錢好嗎?————沒有實用價值。如果沒有防盜安全網或窗,床頭不能靠窗,不安全。把古今中外歷代所有皇帝的錢都找來掛上也不解決問題。在這個問題上,安裝防盜安全窗,可抵除掛一萬個皇帝的風水錢。又如:臥室內放個浴桶風水有什么不好? 回答是:物品能放在它應該放的地方,肯定最好。臥室內放個浴桶,肯定不是浴桶該放的地方。但事情總是有常就有變,在變通行事更合適的情況下,只要不影響、妨礙正常通行和活動,不影響風水,也可以放在臥室內。又如:坐北向南的兩進鋪位,我想一邊封玻璃,一邊安裝玻璃門,請教大師,封那邊,留那邊做門好?——回答是:我不在現場,不能肯定回答,只能原則回答:一、方便出入。二、根據房屋空間和房屋用途(也就是根椐房屋準備做什么),本著合理利用空間、方便實用的原則,二者綜合考慮門安裝那一邊。
最后關于什么叫風水?還可以從其它不同的方向去理解和定義:
為了不傷害失敗、受災的當事人的自尊心,為了不往失敗、受災的當事人的傷口上撒鹽,為了不往失敗、受災的當事人的心頭上扎針,給予這些人合理的心理安慰,風水學又可稱為“退步臺階學”。很多明顯是主觀失誤造成的悲劇,很多明明是主觀“無可奈何”的悲劇,如果再從主觀上找原因,無疑對當事人的心理是一種再次傷害,而悲劇當事人往往對悲劇的發生總是耿耿于懷,不能釋疑,這時風水術總是會導引人們從客觀外界找原因,就是客觀外界中找不到原因,也可以從“無形的風水術語”定義中找到合理的解釋,其實也就是誘導當事人找一找合理“下臺階”的理由,排解當事人心頭的痛傷。風水的這種替人“找臺階”方式,從客觀上評估,也可以起到一定層度的對某種心理釋懷的作用,但從風水學發展的角度論,具有極大的負面消極作用,嚴重妨礙、干擾個人主觀努力和奮斗,導致風水學的后果總是失敗。
為了將主觀責任歸罪于客觀,風水術又可以稱為“潑皮無奈術”。如明明是貪污受賄而獲罪,風水術可以定義為“財星犯刑沖而帶天羅”;明明是因財而生災,風水術可定義為“財殺并見而遇鬼”。總之,當事人“無過”,而是風水“出錯”。這種把主觀責任導演歸罪于客觀,其有利方面可以從客觀上起到緩解思想包袱、滿足某種虛榮心的作用;但從另一方面思考,它誘使人們不從個人主觀方向找原因,不從個人主觀方向努力,而把責任向其它方向推卸,這也正是風水術的最大缺點、錯誤和軟肋。
由此又聯想到另外別的場景。一個天高氣爽的秋天,一位可愛的母親帶著自己心愛的寶貝在室外游玩,寶貝不慎,重重跌了一跤,大聲嚎哭,這位可愛的母親迅速將寶貝扶起來,心疼地愛撫著又輕輕拍了拍寶貝身上的灰塵,然后,這位可愛的母親對著地頭,用雙腳的連蹬帶踏了數次,邊蹬邊說:“這該死的地頭,害得我的寶貝摔跤,回家拿鋤頭來將這塊地頭挖掉,免得寶寶再摔跤”。這時,那位心愛的寶貝睜開淚眼,抽氣了幾聲,也答話了,邊哭邊說:“快回家拿鋤頭來,一定要挖掉”。于是那位可愛的母親帶著心愛的寶貝回家找鋤頭去了。這就是風水的某些作法的真實寫照和縮影。
我家祖墳坐北朝南, 西北方十米內有口井中間有條路 , 這口井影響祖墳嗎?——對于一定能出“天子帝皇”的風水寶地,墓地西北十米遠有井肯定風水有影響。原因是對于天子帝皇來說,天天處在高危、眾矢之鏑的位置,任何地方少有差錯,都會萬箭穿心,掉入萬世不竭的無底深淵,慘像肯定目不忍睹。對于平民百姓來說,墓地那怕隔二、三米有井或無井都無所謂,因為平民百姓不怕掉入萬世不竭的無底深淵,也從來不耽心怕摔得粉身碎骨,原因是平民百姓本身就身處淵底,再也不怕往更深處掉,因此再也不會發生粉身碎骨的事。所以人們又將風水術稱為“帝皇術”;風水學稱為《帝皇學》。
要想真正懂得什么是“風水”這二字的含義,最好去中國的西北大沙漠和高原去親身體驗一段生活,親身感悟,才能感觸到什么叫風?什么叫水?西北大沙漠,千里無人煙,草木不生,找不到水源,氣溫偏低,人類和一切生物均無法生存;對比之下,中國的東南方的濕潤、溫暖氣候條件下,一顆種子放在石頭上都能生根發芽,生長出可愛的植株,你就會知道,什么是生命成活的真正動力——那只有水;現在的那些大沙漠,只要水源蓄藏達到一定飽和層度,在極短的時間內,沙漠就會變綠洲,生機勃勃。到了高海拔地區,高原反應嚴重,呼吸困難,就會想到,低海拔地區的空氣是多么的宜人,也就會想到空氣——即風的存在是多么的偉大。
風水,也就是某種禁忌。中國人有中國人的特定禁忌,外國人有外國人的特定禁忌,各民族有各民族的特定禁忌。中國人的特定禁忌叫風水,外國人的特定禁忌不一定叫風水,但不等于外國人就沒有特定禁忌。禁忌的起因是由多方面的因素形成,起因于習俗,起因于對某一事項的看法,起因于對某些動植物的忌諱,起因于某些文字、文化含義、寓意的忌諱……等等,比如由“困”字“囚”字解釋出來的圍墻院內不能有“樹”有“人”就是典型的戲說;門窗要小,不能太大,太大漏財,這是由缺少木材的地方演進出來的一種禁忌習俗;紅色化煞,是源于某些動物對紅色特別畏懼而演進過來的禁例;床頭不能向西,源于佛、道文化的“人死是超度解脫,超度到西方極樂世界,西方是人的死亡歸屬地”等等。“西方是人的死亡歸屬地”,又源于對日出日落的現象的演譯思考,既然日落是一天中太陽的歸屬,人的一生也像太陽一樣光輝,歸屬于西方極樂世界。其它附會此禁例的說法是圍繞這一禁例,做更進一步的闡釋而存在的……等等;源于神話,如桃木能避邪就是典型的由神話傳說而流傳;源于酷暑難熬,西曬房就有許多“煞”的編排;源于天寒難敵,西北門、窗禁忌頗多……如此等等。為了能更好地“從客觀外部”找原因和答案,而“不從主觀內在傷痛的心上撒鹽”,門、窗外,視野能見到的尖、角、獨豎、交叉、弓射物體,石頭、破碎山體,自然而然就是犯“煞”犯“邪”的實物例證。無論過去還是現在,門、窗外視野能見的尖、角、獨豎、交叉、弓射物體,石頭、破碎山體,找到一兩處這些特征肯定十分容易,人們在最困難的時刻,找到了一兩件不屬于自身主觀而屬于客觀存在的危害物,心中的平衡、舒服感是必定有的。
禁(jin)(jin)忌,有(you)(you)(you)些是(shi)合(he)理、科(ke)(ke)學(xue)的(de)(de),有(you)(you)(you)些是(shi)相因成俗,不(bu)代表(biao)(biao)全部是(shi)合(he)理、科(ke)(ke)學(xue)。如:迷信的(de)(de)說法,懷(huai)孕(yun)了(le)不(bu)能定做衣柜?——這種(zhong)習俗,只能認為(wei)(wei)在極(ji)少數地方(fang)和(he)人群中有(you)(you)(you)這種(zhong)禁(jin)(jin)例(li),不(bu)能代表(biao)(biao)普遍(bian)。懷(huai)孕(yun)期間要以安(an)靜為(wei)(wei)主,家中不(bu)宜搬(ban)動物(wu)件和(he)進(jin)行修建(jian)等(deng),是(shi)有(you)(you)(you)現(xian)實實例(li)為(wei)(wei)證;但(dan)不(bu)代表(biao)(biao)在外(wai)定做衣柜都不(bu)可以,定做后不(bu)立即搬(ban)入家中是(shi)可以的(de)(de)。有(you)(you)(you)這類禁(jin)(jin)例(li),要區別對待,理智(zhi)處理,用現(xian)代科(ke)(ke)學(xue)知識和(he)日常生活常識去思考(kao)和(he)解(jie)釋更合(he)理...

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文昌塔如何擺放?

國家興(xing)亡,匹夫(fu)有責。而振興(xing)一(yi)(yi)個國家的關鍵,就是(shi)文(wen)(wen)運的昌盛。知識能(neng)夠改變命運,但(dan)更(geng)多的時候還(huan)要要看個人的運氣和造化。文(wen)(wen)昌塔是(shi)促(cu)進文(wen)(wen)運昌盛的風水利(li)器,能(neng)夠旺文(wen)(wen)啟智利(li)學業(ye),但(dan)是(shi)一(yi)(yi)定要注意(yi)其擺放(fang)方法(fa)。那(nei)么文(wen)(wen)昌塔應該如何(he)擺放(fang)?

文(wen)(wen)運昌盛(sheng)是(shi)(shi)一個國家(jia)興亡的(de)關鍵因素,只有(you)人(ren)才(cai)隊伍強大(da)起(qi)來,才(cai)能帶領國家(jia)創(chuang)造更多的(de)財富(fu)。精神世界(jie)的(de)食(shi)糧就(jiu)是(shi)(shi)讀(du)書(shu)(shu),從書(shu)(shu)本上(shang)學到的(de)東(dong)西雖然有(you)限,但是(shi)(shi)卻可(ke)以為我們起(qi)到一定(ding)(ding)精神支柱(zhu)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用。文(wen)(wen)昌塔的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用就(jiu)是(shi)(shi)旺文(wen)(wen)啟智利學業,不僅有(you)利于(yu)正(zheng)在讀(du)書(shu)(shu)考試(shi)的(de)學子有(you)作(zuo)(zuo)(zuo)用,助其收斂心神,文(wen)(wen)思(si)大(da)發,成績(ji)突飛猛(meng)進。對(dui)于(yu)那些從事文(wen)(wen)職工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan),比(bi)如作(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)、記者(zhe)、文(wen)(wen)員(yuan)等,都能起(qi)到一定(ding)(ding)的(de)推動(dong)和促(cu)進作(zuo)(zuo)(zuo)用,可(ke)提(ti)高工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效率,助事業進步(bu),功(gong)成名就(jiu)。

我國古人(ren)非常重(zhong)視文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang),而(er)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)帝君(jun)上(shang)界掌管文(wen)(wen)(wen)章(zhang)之(zhi)神,很(hen)多(duo)讀(du)書的人(ren)家中都供奉文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)帝君(jun)。凡事城市建(jian)造(zao)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)塔、文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)閣的在過(guo)去都是(shi)出過(guo)很(hen)多(duo)文(wen)(wen)(wen)人(ren)墨客的,事實證(zheng)(zheng)明文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)塔是(shi)最(zui)有利的旺(wang)文(wen)(wen)(wen)益智的法(fa)器。但(dan)是(shi)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)塔也是(shi)需要(yao)(yao)開(kai)(kai)光(guang)(guang)的,目前網絡上(shang)開(kai)(kai)光(guang)(guang)方法(fa)眾多(duo),有人(ren)認為自(zi)己也可以開(kai)(kai)光(guang)(guang),其實不(bu)然,自(zi)己開(kai)(kai)光(guang)(guang)雖然簡(jian)單(dan)方便(bian),但(dan)是(shi)卻并(bing)不(bu)能達到(dao)開(kai)(kai)光(guang)(guang)的程度,正宗的開(kai)(kai)光(guang)(guang)要(yao)(yao)選擇吉照(zhao)堂開(kai)(kai)光(guang)(guang),正規佛門寺院開(kai)(kai)光(guang)(guang),并(bing)由(you)得道法(fa)師親自(zi)加持七天七夜,附帶開(kai)(kai)光(guang)(guang)證(zheng)(zheng)書方便(bian)檢驗與查看。

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以上就(jiu)是關于文昌塔(ta)(ta)應(ying)該如(ru)何擺放的(de)介紹,如(ru)果家中有正在讀書或者考研、考博的(de)學子,又或者是從事文職工作的(de)人員,都可以奉請一尊文昌塔(ta)(ta)來為旺文啟智利學業(ye)。

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擺放文昌塔有什么注意事項? 轉載

小孩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)長(chang)與發(fa)展(zhan)無(wu)(wu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)牽動著(zhu)千萬(wan)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心,古人(ren)(ren)(ren)云:學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)而優則(ze)仕(shi),小孩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習好壞(huai)與其(qi)(qi)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)有(you)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系,于(yu)是怎么催(cui)旺學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)風水(shui)、開(kai)啟其(qi)(qi)智(zhi)慧文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)思(si)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)很(hen)多(duo)家長(chang)關(guan)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。易安(an)(an)居老(lao)(lao)師在(zai)(zai)(zai)此給大家推(tui)薦對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)大有(you)幫助的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta),并統一(yi)(yi)回答其(qi)(qi)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)位(wei)(wei)(wei)置(zhi)及其(qi)(qi)注(zhu)意(yi)(yi)事(shi)項的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。 一(yi)(yi)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)介紹文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta):為(wei)(wei)(wei)最常用(yong)旺文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)啟智(zhi)利(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)之法器(qi),利(li)(li)于(yu)讀(du)書、功名及事(shi)業(ye)。古人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)直(zhi)非(fei)常重(zhong)視文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang),凡(fan)是有(you)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)城市,都出過(guo)(guo)很(hen)多(duo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)人(ren)(ren)(ren)墨客(ke)(ke)。文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)利(li)(li)于(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)思(si)敏(min)捷、思(si)維發(fa)達(da)、效(xiao)(xiao)率高漲、提升業(ye)績,尤利(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)職人(ren)(ren)(ren)員出更(geng)多(duo)成(cheng)(cheng)績和功名及事(shi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)大發(fa)展(zhan)。對(dui)(dui)于(yu)辦(ban)公室或(huo)(huo)者公職人(ren)(ren)(ren)員,用(yong)“龍龜伏(fu)塔(ta)(ta)(ta)”則(ze)是最適合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),既能(neng)用(yong)龍龜化(hua)解辦(ban)公室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)口舌是非(fei)及小人(ren)(ren)(ren)、又能(neng)以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)生(sheng)(sheng)旺事(shi)業(ye);對(dui)(dui)于(yu)性(xing)格煩躁、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習工作常常走神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)則(ze)可(ke)(ke)(ke)(ke)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)一(yi)(yi)對(dui)(dui)“麒麟登塔(ta)(ta)(ta)”,可(ke)(ke)(ke)(ke)化(hua)解其(qi)(qi)身上消(xiao)極氣場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。二、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)方(fang)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)可(ke)(ke)(ke)(ke)將(jiang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)安(an)(an)放(fang)(fang)(fang)(fang)在(zai)(zai)(zai)床頭(tou)或(huo)(huo)書桌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)左手(shou)邊(bian)(青龍方(fang)),成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)(ke)將(jiang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)安(an)(an)放(fang)(fang)(fang)(fang)在(zai)(zai)(zai)書柜中(zhong)或(huo)(huo)寫字臺左手(shou)邊(bian);但(dan)是文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)最理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)方(fang)位(wei)(wei)(wei)還是擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)在(zai)(zai)(zai)其(qi)(qi)主(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)要(yao)根據其(qi)(qi)住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)向(xiang)(xiang)(xiang)或(huo)(huo)流年(nian)(nian)四綠文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)尋(xun)找,譬如2010年(nian)(nian)四綠文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)為(wei)(wei)(wei)正北(bei)(bei)(bei)方(fang)、2011年(nian)(nian)四綠文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)飛臨西(xi)(xi)(xi)南(nan)方(fang)。住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)北(bei)(bei)(bei)向(xiang)(xiang)(xiang)南(nan),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)東(dong)北(bei)(bei)(bei);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)南(nan)向(xiang)(xiang)(xiang)北(bei)(bei)(bei),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)正南(nan);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)東(dong)向(xiang)(xiang)(xiang)西(xi)(xi)(xi),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)西(xi)(xi)(xi)北(bei)(bei)(bei);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)西(xi)(xi)(xi)向(xiang)(xiang)(xiang)東(dong),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)西(xi)(xi)(xi)南(nan);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)東(dong)南(nan)向(xiang)(xiang)(xiang)西(xi)(xi)(xi)北(bei)(bei)(bei),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)西(xi)(xi)(xi)南(nan);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)西(xi)(xi)(xi)北(bei)(bei)(bei)向(xiang)(xiang)(xiang)東(dong)南(nan),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)正東(dong);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)東(dong)北(bei)(bei)(bei)向(xiang)(xiang)(xiang)西(xi)(xi)(xi)南(nan),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)正北(bei)(bei)(bei);住宅(zhai)(zhai)坐(zuo)(zuo)西(xi)(xi)(xi)南(nan)向(xiang)(xiang)(xiang)東(dong)北(bei)(bei)(bei),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)正西(xi)(xi)(xi)。如對(dui)(dui)其(qi)(qi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)位(wei)(wei)(wei)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)清楚可(ke)(ke)(ke)(ke)咨詢易安(an)(an)居老(lao)(lao)師,很(hen)多(duo)商家只(zhi)是將(jiang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)推(tui)銷給客(ke)(ke)戶,卻不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懂得或(huo)(huo)者沒(mei)有(you)給客(ke)(ke)戶準(zhun)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)建(jian)議,若擺(bai)在(zai)(zai)(zai)流年(nian)(nian)五(wu)黃或(huo)(huo)者二黑方(fang)位(wei)(wei)(wei),對(dui)(dui)其(qi)(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)或(huo)(huo)者事(shi)業(ye)反而起消(xiao)極作用(yong),這無(wu)(wu)疑是誤人(ren)(ren)(ren)子(zi)弟矣。三、擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)1、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)必須經(jing)過(guo)(guo)開(kai)光(guang)(guang)加持,沒(mei)有(you)經(jing)過(guo)(guo)開(kai)光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)只(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)是普通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工藝品,談(tan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上風水(shui)效(xiao)(xiao)果(guo),具(ju)體(ti)怎么開(kai)光(guang)(guang)可(ke)(ke)(ke)(ke)參(can)考文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)《易安(an)(an)居吉祥物(wu)(wu)怎么開(kai)光(guang)(guang)》。2、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)時(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)(ke)對(dui)(dui)著(zhu)廁(ce)所或(huo)(huo)者佛像、要(yao)避開(kai)尖銳之物(wu)(wu)對(dui)(dui)著(zhu),同(tong)時(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)橫(heng)梁正底部。3、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)家里(li),擺(bai)放(fang)(fang)(fang)(fang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)他家里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書桌上,效(xiao)(xiao)果(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)佳(jia),主(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai),風水(shui)物(wu)(wu)就不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)帶旺主(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)。對(dui)(dui)于(yu)住宿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),可(ke)(ke)(ke)(ke)讓其(qi)(qi)佩(pei)戴(dai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)塔(ta)(ta)(ta)鑰匙扣,同(tong)時(shi)將(jiang)易安(an)(an)居老(lao)(lao)師開(kai)光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“易安(an)(an)居文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)錦囊(nang)”放(fang)(fang)(fang)(fang)在(zai)(zai)(zai)其(qi)(qi)枕頭(tou)底下或(huo)(huo)者書包里(li),對(dui)(dui)催(cui)旺文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)效(xiao)(xiao)果(guo)一(yi)(yi)樣極佳(jia)。...

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文昌塔的擺放禁忌是什么呢?

文昌(chang)塔,顧(gu)名思義(yi),是催旺文曲星的。凡(fan)是和文書類、文安類、學習類相關的智力勞動,都(dou)可(ke)以用文昌(chang)塔來增(zeng)加運勢和能量。

要清(qing)楚文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)擺放的位置,首先要了解文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)催旺文(wen)(wen)曲的原理(li)。

第(di)一(yi),文昌塔的(de)外形是(shi)一(yi)座塔。眾所周知,塔在中(zhong)外文化中(zhong),有(you)非(fei)常(chang)神圣的(de)意義。科學研究發現,無論(lun)是(shi)埃(ai)及(ji)的(de)金字(zi)塔,還是(shi)中(zhong)國(guo)的(de)八角(jiao)塔,都(dou)(dou)有(you)著極高的(de)特殊(shu)能量形態。在塔內以(yi)及(ji)塔四(si)周的(de)生物,都(dou)(dou)能接收到極高頻率和純度的(de)能量,使得這些生物有(you)著異于常(chang)人(ren)的(de)智慧、活(huo)力和生命力。所以(yi),在家里擺一(yi)座塔型(xing)的(de)物件,的(de)確有(you)助于提升附近區(qu)域的(de)能量等級。文昌塔有(you)7層(ceng)(ceng)(ceng)的(de),9層(ceng)(ceng)(ceng)的(de),13層(ceng)(ceng)(ceng)的(de)。你如果(guo)要問哪種最(zui)好?當然是(shi)越大越好。越大,層(ceng)(ceng)(ceng)數越多,能量收集和轉化的(de)效(xiao)率越高嘛。

第二,文昌塔(ta)一般有(you)木質的(de)(de),金(jin)屬(shu)的(de)(de)和石頭的(de)(de)三種。這(zhe)三種不同材(cai)料的(de)(de)塔(ta),其實各有(you)功用(yong)。比如(ru),一個(ge)孩子(zi)的(de)(de)五行(xing)是屬(shu)金(jin)的(de)(de),那(nei)么(me),選(xuan)用(yong)石頭或者金(jin)屬(shu)材(cai)質的(de)(de)塔(ta),會催旺這(zhe)個(ge)孩子(zi)的(de)(de)日主(zhu)天干,旺他的(de)(de)學(xue)業。當然,這(zhe)只(zhi)是普遍而言,有(you)些(xie)特(te)殊的(de)(de)八(ba)字(zi),要找專門(men)的(de)(de)老(lao)師看。總之,針對每個(ge)人(ren)的(de)(de)八(ba)字(zi),選(xuan)取(qu)不同材(cai)質的(de)(de)塔(ta),才能起到(dao)最好(hao)的(de)(de)助(zhu)旺作用(yong)。

第(di)三,在玄天(tian)飛(fei)星(xing)中,文(wen)(wen)(wen)(wen)昌位屬(shu)于四綠(lv)文(wen)(wen)(wen)(wen)曲星(xing)飛(fei)臨的方位,五行屬(shu)木。所以,文(wen)(wen)(wen)(wen)昌塔最好是(shi)綠(lv)色,并且是(shi)木質的,這樣,才符(fu)合飛(fei)星(xing)圖中文(wen)(wen)(wen)(wen)昌的本(ben)來形態。這樣的文(wen)(wen)(wen)(wen)昌塔,若是(shi)放在每年的飛(fei)星(xing)圖中四綠(lv)文(wen)(wen)(wen)(wen)曲星(xing)的方位,則會(hui)助旺一家人(ren)的智(zhi)力工作。

好了,以(yi)上三點,就(jiu)是(shi)文昌(chang)塔之所(suo)以(yi)會助(zhu)旺學業的基本原(yuan)理(li),下(xia)面(mian),說(shuo)一(yi)說(shuo)文昌(chang)塔該怎(zen)么(me)擺放(fang)?

首先,依據每年(nian)的玄天飛(fei)星(xing)圖,請(qing)一座13層木質文(wen)昌塔,若是寺廟(miao)開光則(ze)更好,放在四(si)綠星(xing)飛(fei)臨的方(fang)位,助旺全家智力(li)工作。比如2022年(nian)文(wen)昌位就在正南方(fang)。

其次,請一(yi)(yi)座符合助旺對象八字五行(xing)喜好(hao)材質(zhi)的(de)文(wen)昌(chang)(chang)塔,放在使用者的(de)書桌上。一(yi)(yi)般來說,左(zuo)青(qing)龍(long)右白虎(hu)。文(wen)昌(chang)(chang)塔的(de)材質(zhi)若(ruo)是(shi)木(mu)質(zhi)的(de),則(ze)放左(zuo)手(shou)(shou)(shou)邊(bian)(bian)(bian),若(ruo)是(shi)金屬或者石頭的(de),放右手(shou)(shou)(shou)邊(bian)(bian)(bian)。但(dan)是(shi)要注意的(de)是(shi),一(yi)(yi)旦(dan)文(wen)昌(chang)(chang)塔放右手(shou)(shou)(shou)邊(bian)(bian)(bian)了(le),左(zuo)手(shou)(shou)(shou)邊(bian)(bian)(bian)一(yi)(yi)定(ding)要放其他(ta)東西(xi),高度(du)超過右手(shou)(shou)(shou)邊(bian)(bian)(bian)的(de)文(wen)昌(chang)(chang)塔高度(du),避免白虎(hu)抬頭的(de)問題(ti)。

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文昌塔擺放禁忌是什么?

平常特別愛(ai)旅游的(de)(de)(de)朋(peng)友,應該在很多(duo)地(di)方都(dou)見過(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)塔這種建筑(zhu)物,它(ta)是我國非(fei)常常見的(de)(de)(de)一(yi)種建筑(zhu)造型,同(tong)樣,文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)塔也是不可多(duo)得(de)的(de)(de)(de)吉祥(xiang)物,相信還有一(yi)部分人(ren)不清楚吧!文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)塔作(zuo)為(wei)吉祥(xiang)物,多(duo)用(yong)于(yu)家里書桌(zhuo)上(shang)的(de)(de)(de)擺放,因為(wei)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)有“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)曲星”之(zhi)意,所以(yi),它(ta)有提升(sheng)學業的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。那(nei)么,家里若(ruo)是請了(le)一(yi)尊文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)塔,它(ta)該如(ru)何(he)擺放呢?文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌(chang)塔怎(zen)么擺放才是最正確的(de)(de)(de)呢?下面(mian)就來(lai)看一(yi)看。

文昌塔擺放注意事項

1、文(wen)(wen)昌塔(ta)必須經(jing)過開光(guang)加持,沒有經(jing)過開光(guang)的(de)文(wen)(wen)昌塔(ta)只不過是普通的(de)工藝品(pin),談(tan)不上風水效果。目前以吉(ji)照堂(tang)開光(guang)的(de)效果最好。

2、文昌塔擺放時不(bu)可(ke)對著(zhu)廁(ce)所(suo)或者佛像(xiang),可(ke)與(yu)佛像(xiang)并排,但要避開尖銳之物對著(zhu),同時不(bu)能擺放橫梁正底部(bu)。

3、學(xue)子不(bu)(bu)在(zai)家里(li)(li),擺(bai)放文昌塔在(zai)家里(li)(li)的(de)書桌上,效果不(bu)(bu)佳(jia),主人不(bu)(bu)在(zai),風水物就不(bu)(bu)能(neng)帶旺主人。但可以安置在(zai)所在(zai)學(xue)校(xiao)離家的(de)方向。(正面(mian)朝向自身(shen),背面(mian)朝向學(xue)校(xiao)方位。)

文昌塔的作用

文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)利(li)于文(wen)(wen)思(si)敏捷、思(si)維發(fa)達(da)、效率高漲(zhang)、提(ti)升業(ye)績,尤利(li)學者、文(wen)(wen)職人(ren)員出更(geng)多成績和(he)功(gong)名(ming)及(ji)事業(ye)的更(geng)大發(fa)展。擺(bai)放(fang)文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)有(you)利(li)于讀書、功(gong)名(ming)及(ji)事業(ye)。我國(guo)自(zi)古(gu)以來就對文(wen)(wen)昌(chang)非(fei)常的重視,如今在不(bu)少的名(ming)勝古(gu)跡都能夠看到文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)的建筑,并且在這(zhe)些地方(fang)也都出了(le)不(bu)少的文(wen)(wen)人(ren)墨客。

現實(shi)生活中,有(you)許多家(jia)長朋友(you)都為(wei)了自己(ji)孩子(zi)的(de)(de)學(xue)(xue)業操碎了心,可是,不管怎么(me)做(zuo),他(ta)們的(de)(de)學(xue)(xue)習成績(ji)似(si)乎(hu)(hu)都沒有(you)多么(me)大的(de)(de)提(ti)升。望(wang)子(zi)成龍,望(wang)女成鳳是每個家(jia)長的(de)(de)愿望(wang),可如何才能實(shi)現呢(ni)?除了依靠學(xue)(xue)生自己(ji)的(de)(de)努(nu)力之外,有(you)時候(hou),請上(shang)一尊開光(guang)的(de)(de)文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)作用似(si)乎(hu)(hu)更好。有(you)了文(wen)(wen)昌(chang)塔(ta)的(de)(de)保佑,學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習成績(ji)提(ti)升將會是顯(xian)而易見的(de)(de)。

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文昌塔裝藏都有哪些步驟

虛歲(sui)16.周歲(sui)15...

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