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八字看學歷要不要看大運相關內容

印星為學歷 八字斷學業要看所有大運嗎

坤造(zao): 乙(yi)(yi) 乙(yi)(yi) 戊 乙(yi)(yi) (子(zi)丑空) 卯(mao)(mao) 酉 午(wu) 卯(mao)(mao) 大(da)運(yun):丙戌 丁(ding)亥 戊子(zi) 己丑 庚寅 辛卯(mao)(mao) 壬(ren)辰 癸巳 10歲(sui) 20歲(sui) 30歲(sui) 40歲(sui) 50歲(sui) 60歲(sui) 70歲(sui) 80歲(sui) 85 95 05 15風雨前(qian)行,任雨打芭(ba)蕉;是非妄斷(duan),憑彎弓射雕。丙戌運(yun)不(bu)利學業,學歷(li)不(bu)高,不(bu)會(hui)超過大(da)科;天火得庫,慈母應災;應期可直斷(duan);20歲(sui)入丁(ding)亥運(yun),財(cai)(cai)運(yun)漸(jian)佳,逢財(cai)(cai)年發財(cai)(cai);戊子(zi)運(yun),格局失(shi)衡(heng),蕩漾人生:壬(ren)辰年, 卯(mao)(mao)月破財(cai)(cai)不(bu)利。...

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八字如何看學歷

在(zai)(zai)古代(dai)(dai),分析出一(yi)個(ge)(ge)八(ba)字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)局(ju)(ju)(ju)構造,也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)貴賤,結合大(da)(da)運(yun)粗看(kan)也(ye)就(jiu)(jiu)能(neng)斷(duan)定這(zhe)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)否(fou)能(neng)科甲提名(ming)。 隨著時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展,我(wo)國又施(shi)行了(le)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)擴招,現在(zai)(zai)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)份7成(cheng)(cheng)以上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)都能(neng)上(shang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。(比(bi)如(ru)三本甚至(zhi)(zhi)四本)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)本來(lai)無法考(kao)取大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),而(er)家(jia)長(chang)有(you)(you)錢有(you)(you)勢,為孩(hai)子“買(mai)”個(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)甚至(zhi)(zhi)研(yan)究生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)大(da)(da)有(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)。 除此(ci)之外,人(ren)(ren)(ren)(ren)們還(huan)更(geng)關(guan)心(xin)這(zhe)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)否(fou)能(neng)上(shang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),甚至(zhi)(zhi)在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)以后(hou)(hou)是(shi)否(fou)還(huan)能(neng)繼續深造,讀研(yan)究生(sheng)甚至(zhi)(zhi)博士。 所(suo)(suo)(suo)以,判(pan)斷(duan)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)已經不(bu)像過(guo)去那樣(yang)簡單(dan)了(le)。而(er)選取對了(le)用(yong)神,卻能(neng)夠(gou)正確把握一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)到(dao)底能(neng)不(bu)能(neng)考(kao)試成(cheng)(cheng)功。我(wo)從(cong)實(shi)際經驗總結出以下幾條規律。 1、對于(yu)(yu)(yu)義務教育階段(duan),大(da)(da)運(yun)和(he)流年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong),優先于(yu)(yu)(yu)原命(ming)(ming)局(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。 現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)們都需要接受義務教育,也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)強(qiang)(qiang)制性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。不(bu)論原命(ming)(ming)局(ju)(ju)(ju)是(shi)否(fou)身(shen)弱還(huan)是(shi)身(shen)強(qiang)(qiang),只要在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)階段(duan)喜用(yong)得(de)力(li),并且中(zhong)考(kao)、高考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流年(nian)(nian)順利(li),那么(me)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)有(you)(you)本科上(shang)。 2、網上(shang)現在(zai)(zai)流傳一(yi)些看(kan)學(xue)(xue)(xue)歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)斷(duan)語(yu),比(bi)如(ru)有(you)(you)印看(kan)印,印少(shao)則看(kan)食(shi)傷。其(qi)實(shi)這(zhe)種(zhong)(zhong)十神分析法主(zhu)(zhu)要表現出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)命(ming)(ming)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法,至(zhi)(zhi)于(yu)(yu)(yu)最后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)試成(cheng)(cheng)績,還(huan)是(shi)要看(kan)大(da)(da)運(yun)流年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)配合。 3、關(guan)于(yu)(yu)(yu)后(hou)(hou)續學(xue)(xue)(xue)歷(li),以原命(ming)(ming)局(ju)(ju)(ju)層次(ci)作(zuo)為判(pan)斷(duan)。 有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)由于(yu)(yu)(yu)早年(nian)(nian)大(da)(da)運(yun)不(bu)順利(li),所(suo)(suo)(suo)以學(xue)(xue)(xue)習(xi)受到(dao)影(ying)響。比(bi)如(ru)筆者曾看(kan)過(guo)多(duo)個(ge)(ge)文革時期學(xue)(xue)(xue)習(xi)受到(dao)影(ying)響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)例。但是(shi)恢復高考(kao)后(hou)(hou)又后(hou)(hou)補(bu)了(le)學(xue)(xue)(xue)歷(li)。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)參(can)加工作(zuo)后(hou)(hou),讀了(le)在(zai)(zai)職研(yan)究生(sheng),這(zhe)種(zhong)(zhong)也(ye)屬于(yu)(yu)(yu)后(hou)(hou)補(bu)學(xue)(xue)(xue)歷(li)。諸如(ru)此(ci)類,都以原命(ming)(ming)局(ju)(ju)(ju)層次(ci)來(lai)判(pan)斷(duan),只要大(da)(da)運(yun)配合得(de)好(hao),應該(gai)有(you)(you)后(hou)(hou)補(bu)學(xue)(xue)(xue)歷(li)。 4、關(guan)于(yu)(yu)(yu)所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)是(shi)否(fou)熱門 其(qi)實(shi)要根據命(ming)(ming)局(ju)(ju)(ju)層次(ci)和(he)大(da)(da)運(yun)來(lai)考(kao)慮了(le),如(ru)果(guo)一(yi)個(ge)(ge)富貴命(ming)(ming),那么(me)從(cong)事熱門專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)就(jiu)(jiu)大(da)(da)。其(qi)次(ci),大(da)(da)運(yun)好(hao),那么(me)這(zhe)個(ge)(ge)階段(duan)所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)即所(suo)(suo)(suo)從(cong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)就(jiu)(jiu)不(bu)錯。...

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八字中如何看學歷

印(yin)主(zhu)(zhu)文印(yin)為(wei)用(yong)無才破印(yin)主(zhu)(zhu)學歷高。...

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八字怎么樣看學歷

命理結構看學歷:
高學歷
日主弱用印,而印綬有力或官印相生。日主強喜泄,而食傷泄秀。
日主朗健任官,而官殺清而不混,通根無損。
日主朗健任官,官殺明雖不得地,但得月令之助。
日主朗健任官,日主弱忌官殺,而官殺有制。
同時還需調候而調候得宜。全局五行秀氣流通,天干地支順行流暢、或財官印相生不礙。學堂、詞館、魁星、文昌等科名之星不犯空亡,不被沖克。用神有情,金水傷官、火明木秀等。
低學歷
喜印綬而印綬無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
喜食傷而食傷無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
喜官殺而官殺無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
官殺混雜、七殺無制、制殺太過、無印轉化。
不見食傷、或食傷太旺。
不見印綬、或印綬太重。
不見官殺、或官殺太強。
同時也要看全局五行偏枯閉塞,從格化格有損,年柱月柱空亡,或沖克太過,參看第一、第二大運。求學期間沖克太多、忌神太重或落空亡,皆不言佳。
上面是簡單的命理結構,一般還要結合十神全局來看學歷高低
官印相生:高學歷,讀書態度踏實,能吃苦,遵從師長教誨,按部就班,循序漸進。
官殺混雜:低學歷,意志力不堅,定力不足,學習不能貫徹,雜學無用。
食傷生財:高學歷,聰明靈活,反應敏銳,學習能力強,觸類旁通,注重學問之實用性。
食傷無制:低學歷,好玩精靈,不喜讀書,過度放縱,常淪為太保太妹。
傷官配印:高學歷,領悟力快,喜課外活動但有所節制,規規矩矩,知上進。
傷官見官:低學歷,克泄齊至,信心不堅,常因小聰明而弄巧成拙,自暴自棄。或為家計辛勞,升學困難。
財多身弱:學歷普通,重享受,虛榮心強,想多學,但往往中途而廢,求學期間讓父母操心。
身強財弱:學歷普通,野心大而眼高手低,智能不夠細膩,努力之后徒勞無功。
貪財破印:低學歷,受物欲或外在引誘,讀書不專心,聰明反被聰明誤,求學過程波折多,師長傷腦筋。
食神制殺:高學歷,掌握時機,肯讀書,學習方法佳,父母管教得當。
財官雙美:高學歷,秉賦高,讀書有條理,抓住重點,學以致用。
財官太旺:低學歷,讀書容易分心,常受異性感情干擾,心有旁騖而學無所成。
印多為病:低學歷,天資遲鈍,反應不敏,學習慢,智能難發揮,死背書本而效率不彰 ,或父母溺愛不得法。
官殺為喜用,看旺衰來看學歷(這個有點接近現在的學歷層次了)
官殺天透地藏,不受沖克:大學以上。
若再逢運扶官星:研究生以上。
官殺明現而不得地,但得月令之生助:大學。
若運逢生助:大學以上。若歲運不佳:專科。
官殺明現而不得地,亦不得月令生助:專科。
若運逢生助:專科以上。若歲運不佳:高中高職。
官殺不明,暗藏地支:高中高職。
若運逢生助:高中高職以上。若歲運不佳:高中以下。
說到這里很多人會說,八字也太神了,都能知道我是上研究生還是上職高,這個只是八字命理的普遍看法,實際上看一個人的學歷,除了先天八字的影響之外,后天的努力及環境更是不容忽視的因素,前面也講了,學歷也具有時代性的。再說學歷文憑是一個外在表象的標記,它不一定代表能力,一個人的道德修養。高學歷不足以代表智能或道德的光環,學歷低者個人素養未必就差。請您記住一句話:付出就有回報,耕耘必有收獲。
附注:
一個人的文化程度的高低及學業的成敗,在四柱里有很多
信息標志。能否順利的考上大學,升入高等學府,不但看原局
的信息,更要看歲運的變化。君不見有些學生在小學時學習不
好,待升入初中或高中后,學習成績便突飛猛進而名列前矛。
或中小學時學習很好,但升入高中后,成績不好,高考落榜。
有些學生平時學習非常好,此年因臨考發揮不佳而落榜,來年
再考卻榜上有名,這些都是歲運變化所造成的。能夠很好斷準
升學的年份,不但要看原局的信息,更要掌握好五行平衡在歲
運中微妙的變化。下面列一些原局的斷法。歲運斷法多實踐、
運用平衡論,亦不難看出。
(1)利求學的格局:
1、傷殺兩透 2、食傷為用 3、財官印全
4、傷官配印 5、殺印相生 6、木火通明
7、金白水清 8、水木相滋 9、水火既濟
10、兩行成象 11、食傷泄秀 12、真神得用
13、殺刃雙顯 14、先印后財 15、金水相涵
(2)不利求學的格局:
1、比劫重重 2、身旺傷官見官 3、身衰印弱
4、水土混雜 5、羊刃逢沖 6、財多身弱
7、貪財壞印 8、水濁金頑
9、偏印重重 10、梟神奪食
判斷學歷的有無,著重于命局中的印星和食傷星。...

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八字大運怎么排

四柱為命, 大運為運, 命和運合為人一生的命運, 命運結合方知吉兇禍福.大運是以四柱中的月柱來排定的, 有男女順逆之分, 起運數計算也有順逆之別.
大運排法: 陽男陰女順排, 陰男陽女逆排, 一般排八步運. 如, 庚戌年己卯月生男, 為陽年生男, 其大運為: 庚辰, 辛巳, 壬午, 癸未, 甲申, 乙酉, 丙戌,丁亥. 庚戌年己卯月生女, 為陽年生女, 其大運為: 戊寅, 丁丑, 丙子, 乙亥,甲戌, 癸酉, 壬申, 辛未. 丁酉年甲辰月生男, 為陰年生男, 其大運為: 癸卯,壬寅, 辛丑, 庚子, 己亥, 戊戌, 丁酉, 丙申. 丁酉年甲辰月生女, 為陰年生女,其大運為: 乙巳, 丙午, 丁未, 戊申, 己酉, 庚戌, 辛亥, 壬子.
起(qi)(qi)運(yun)(yun)數(shu): 大(da)運(yun)(yun)數(shu)的(de)(de)起(qi)(qi)法, 以三天(tian)(tian)折(zhe)合一(yi)(yi)歲計(ji), 即一(yi)(yi)天(tian)(tian)折(zhe)合四(si)個(ge)月(yue)(yue)(yue), 一(yi)(yi)小時(shi)折(zhe)合五天(tian)(tian). 計(ji)算時(shi), 如起(qi)(qi)運(yun)(yun)總數(shu)為18天(tian)(tian), 被3除, 等于6, 即為6歲起(qi)(qi)大(da)運(yun)(yun). 如為19天(tian)(tian), 則為6歲4個(ge)月(yue)(yue)(yue)起(qi)(qi)大(da)運(yun)(yun). 每十(shi)年(nian)(nian)(nian)行(xing)(xing)一(yi)(yi)步(bu)大(da)運(yun)(yun).起(qi)(qi)運(yun)(yun)天(tian)(tian)數(shu)的(de)(de)計(ji)算, 是以出(chu)生(sheng)(sheng)之(zhi)日(ri)(ri)(ri)所在月(yue)(yue)(yue)令(ling), 分男(nan)女(nv)(nv)順逆算出(chu).陽(yang)年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)男(nan), 男(nan)命以出(chu)生(sheng)(sheng)之(zhi)日(ri)(ri)(ri)數(shu)至本(ben)月(yue)(yue)(yue)令(ling)結束(shu), 如辰月(yue)(yue)(yue)生(sheng)(sheng)人(ren), 其月(yue)(yue)(yue)令(ling)為清(qing)明之(zhi)月(yue)(yue)(yue), 清(qing)明結束(shu)之(zhi)時(shi), 即立夏(xia)巳月(yue)(yue)(yue)交(jiao)節前夕. 如九(jiu)五年(nian)(nian)(nian)四(si)月(yue)(yue)(yue)二十(shi)一(yi)(yi)日(ri)(ri)(ri)生(sheng)(sheng)男(nan), 陽(yang)年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)男(nan)從二十(shi)一(yi)(yi)日(ri)(ri)(ri)數(shu)至五月(yue)(yue)(yue)初(chu)九(jiu)清(qing)明節令(ling)結束(shu), 立夏(xia)開始, 共十(shi)七天(tian)(tian), 除3等于從5歲零八個(ge)月(yue)(yue)(yue)開始行(xing)(xing)大(da)運(yun)(yun). 如果這一(yi)(yi)天(tian)(tian)生(sheng)(sheng)女(nv)(nv), 從二十(shi)一(yi)(yi)逆數(shu)至四(si)月(yue)(yue)(yue)初(chu)九(jiu), 即立夏(xia)開始之(zhi)日(ri)(ri)(ri), 共14天(tian)(tian), 除3等于從4歲零八個(ge)月(yue)(yue)(yue)行(xing)(xing)大(da)運(yun)(yun). 陰年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)女(nv)(nv)同(tong)陽(yang)年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)男(nan),陰年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)男(nan)同(tong)陽(yang)年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)女(nv)(nv)....

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...但不一定往好的方面轉變是嗎?那怎么看好壞呢?

你好(hao) 很(hen)高興幫到你 ,預示(shi)怎么(me)轉(zhuan)變不(bu)是主要的 主要的是會讓你想方設法的好(hao) ,至于好(hao)壞可(ke)(ke)以(yi)認為的決定 ,這(zhe)樣可(ke)(ke)以(yi)六(liu)壬金口個你看一下。先看看運(yun)勢(shi)發(fa)展的好(hao)壞,...

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