生字測字怎么解釋?
基本解釋①在學(xue)(xue)(xue)校肄業或在其他(ta)教(jiao)育、研究(jiu)機構學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的人。②向老(lao)師或前輩學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的人。也用(yong)于(yu)弟子對老(lao)師或前輩的自稱。分解解釋學(xue)(xue)(xue)(學(xue)(xue)(xue))xué效(xiao)法(fa),鉆研知識,獲得知識,讀書:學(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)徒(tu)。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。學(xue)(xue)(xue)業。學(xue)(xue)(xue)友。學(xue)(xue)(xue)者。學(xue)(xue)(xue)閥。學(xue)(xue)(xue)制。學(xue)(xue)(xue)歷(li)。
生字(zi)(zi)的詞語(yu)(yu)有:錦字(zi)(zi)回文,三字(zi)(zi)獄,惜字(zi)(zi)如金。生字(zi)(zi)的詞語(yu)(yu)有:十字(zi)(zi)街頭,惜字(zi)(zi)如金,一字(zi)(zi)千金。2:結構(gou)是(shi)、生(獨體結構(gou))字(zi)(zi)(上下結構(gou))。3:注音是(shi)、ㄕㄥㄗ_。4:拼音是(shi)、shēngzì。
引(yin)證(zheng)解釋:孫犁 《澹定(ding)集·讀作品(pin)記(ji)五》:“從細小(xiao)(xiao)家務中,引(yin)出這一(yi)家庭不幸遭遇。”茂(mao)密(mi) (草木)茂(mao)盛(sheng)而繁密(mi)。引(yin)證(zheng)解釋:楊(yang)沫(mo) 《青春之歌(ge)》第一(yi)部第一(yi)章:“茂(mao)密(mi)的莊(zhuang)稼,明亮的小(xiao)(xiao)河。”結實(shi) 牢固,堅固。
于是去請教測字先生(sheng)。賈府總管林之孝上(shang)街找到了(le)劉鐵嘴(zui)求測,拈了(le)一個賞(shang)字。
生字(zi)的網絡(luo)解釋(shi)是:生字(zi)生字(zi),讀音(yin)shēngzì,漢語詞(ci)語,指不(bu)認(ren)識(shi)(shi)的字(zi)或詞(ci)。生字(zi)的網絡(luo)解釋(shi)是:生字(zi)生字(zi),讀音(yin)shēngzì,漢語詞(ci)語,指不(bu)認(ren)識(shi)(shi)的字(zi)或詞(ci)。結構是:生(獨體結構)字(zi)(上下結構)。拼(pin)音(yin)是:shēngzì。
就是陌生字(zi)的(de)(de)解(jie)釋(shi),簡單的(de)(de)說就是你沒學過(guo)的(de)(de)文字(zi)的(de)(de)解(jie)釋(shi)。
測(ce)(ce)(ce)字(zi)筆順(shun):點(dian)(dian)(dian)、點(dian)(dian)(dian)、提(ti)、豎(shu)、橫折、撇、點(dian)(dian)(dian)、豎(shu)、豎(shu)鉤測(ce)(ce)(ce)共(gong) 9 畫部首:氵 請點(dian)(dian)(dian)擊輸(shu)入圖片描述 測(ce)(ce)(ce)的解(jie)釋(shi)(測(ce)(ce)(ce)) cè 利(li)用儀(yi)器來(lai)度量:測(ce)(ce)(ce)繪。測(ce)(ce)(ce)量。測(ce)(ce)(ce)控。測(ce)(ce)(ce)算。觀(guan)測(ce)(ce)(ce)。檢定,檢驗:測(ce)(ce)(ce)試。測(ce)(ce)(ce)驗。料想:推測(ce)(ce)(ce)。
本書取材于歷代典(dian)籍和網絡中的各類文體,亦包(bao)(bao)括主編親為(wei)的案(an)例(li),涉(she)及測問考試學習、工作事業、戀愛婚姻、生育兒女、財(cai)運官運、疾病診(zhen)治、事件預測等近1600個(ge)生活事例(li)(包(bao)(bao)括附件所(suo)含事例(li)),關聯千余(yu)漢字。
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