未來的我是怎樣的
常(chang)常(chang)會想，未來(lai)的(de)我(wo)，會怎樣，是(shi)否(fou)成為(wei)了想要成為(wei)的(de)自己。這里給(gei)大(da)家(jia)分(fen)享一些未來(lai)的(de)我(wo) 作文 ，希望對大(da)家(jia)有所幫助。 未來(lai)的(de)我(wo)作文1 “起床(chuang)，起床(chuang)，起床(chuang)……”機器(qi)傭人阿丹用早已煩(fan)熟的(de)“噪音”，在調好的(de)時間里把我(wo)叫醒了。
未來的我將會(hui)成為一個出色的科(ke)學(xue)家。未來的我，打開(kai)窗戶(hu)，看看，藍藍的一片。在(zai)哪兒呢(ni)？原來我是坐(zuo)在(zai)火箭(jian)上。想想，學(xue)校該放學(xue)了，我得趕快去接我那敬愛(ai)的老師(shi)，親愛(ai)的同(tong)學(xue)們，一起飛向(xiang)太空(kong)。
關于未來的我(wo)小學五年(nian)級作(zuo)(zuo)文(精選6篇) 在學習、工(gong)作(zuo)(zuo)乃至生活中，說到(dao)作(zuo)(zuo)文，大家肯(ken)定都不(bu)陌生吧，借助作(zuo)(zuo)文可以提(ti)高我(wo)們的語言組織能力。
總之，回憶(yi)過去(qu)的(de)自己，我(wo)(wo)感(gan)到非常失落和后(hou)悔，但是(shi)我(wo)(wo)也從(cong)中汲取了教訓。我(wo)(wo)希望未來(lai)的(de)自己能夠更加努力，珍(zhen)惜(xi)機會，不斷追求自己的(de)夢想，成(cheng)(cheng)為一個更加成(cheng)(cheng)功和有價(jia)值的(de)人。
因此，我應該在(zai)完(wan)成(cheng)學校學習(xi)任務的(de)前提下(xia)，積極(ji)利用寶(bao)貴課余時間培養(yang)學習(xi)自己的(de)職業(ye)技能，多考取一些資格證書(shu)。當然，學校也(ye)通(tong)過開設校園招(zhao)聘會，生涯訪談等(deng)幫助我們快速確立就業(ye)目(mu)標，為我們的(de)未來(lai)發展指明道路。
Another is to achieve the traditional goal of the Chinese people， that is， to get married and have children， and to complete the training and education of future generations.我未來想(xiang)成為一個(ge)有(you)名(ming)氣的人。
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