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易經告訴什么道理相關內容

讀《易經》能告訴我們什么?

也許自(zi)助者天助。當我不再對命運好奇的(de)(de)(de)時候(hou),回往自(zi)己的(de)(de)(de)歷程(cheng),感(gan)想(xiang)自(zi)己的(de)(de)(de)遺憾和(he)煩惱,覺得自(zi)己離母(mu)太遠(yuan)。因為《易(yi)經》中提(ti)到這樣的(de)(de)(de)意思:坤為母(mu),厚德載物。

掌握明(ming)辨是(shi)非能力、避(bi)免上當(dang)受(shou)騙。俗話說,“善《易》者不卜”,真正洞(dong)悉(xi)了(le)(le)《易經》的人,已然洞(dong)悉(xi)了(le)(le)人生(sheng)。即(ji)便占(zhan)卜,也(ye)只(zhi)是(shi)在(zai)自(zi)己心有困惑不能定(ding)奪的情況下,才借助《易》理解(jie)惑,而不是(shi)心存僥(jiao)幸自(zi)欺欺人。

即(ji)便占(zhan)卜,也只是(shi)借助《易(yi)》理(li)解惑,而(er)不是(shi)自欺(qi)欺(qi)人。《易(yi)經》的(de)(de)本(ben)質是(shi)一本(ben)博大精(jing)深(shen)(shen)的(de)(de)辯證法(fa)哲學書,蘊涵著(zhu)樸(pu)素深(shen)(shen)刻(ke)的(de)(de)自然法(fa)則與和諧(xie)辯證的(de)(de)深(shen)(shen)刻(ke)思想。掌握了《易(yi)經》,就掌握了一門科學的(de)(de)世(shi)界觀和方法(fa)論。

不能的(de)(de)!易(yi)經就(jiu)告訴你(ni)一些(xie)(xie)為人的(de)(de)道理(li),孔子的(de)(de)理(li)論(lun)以(yi)及墨子的(de)(de)理(li)論(lun)是我(wo)們要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)。學(xue)習(xi)這些(xie)(xie)理(li)論(lun)后(hou)你(ni)才能很(hen)好的(de)(de)去理(li)解易(yi)經講(jiang)的(de)(de)卦(gua)象是唯物主義哲學(xue),不是算命的(de)(de)。它是可以(yi)預測到人生某些(xie)(xie)階段一些(xie)(xie)不順利的(de)(de)事情以(yi)及災(zai)難的(de)(de)事情,但是要(yao)變的(de)(de)。

易經歸(gui)根結(jie)底講(jiang)了一個重要的道理,這個道理就是人的一生是由(you)自己創造的,只有(you)通過(guo)你的努力(li)才能(neng)實現(xian)你的理性。

第(di)二,為人(ren)(ren)要(yao)(yao)謙(qian)虛(xu)(xu)。《易經》其實(shi)還告訴了我(wo)們(men)一個(ge)非(fei)常實(shi)用而且人(ren)(ren)人(ren)(ren)都需要(yao)(yao)明白的道理(li),那就是做人(ren)(ren)一定(ding)要(yao)(yao)謙(qian)虛(xu)(xu),就像古語所說的那樣“滿招損,謙(qian)受益”。

《易經》主要思想(xiang)講的是樸素深(shen)刻的自然法則和(he)和(he)諧(xie)辨(bian)證思想(xiang)。《易經》從整(zheng)體的角(jiao)度去(qu)認識和(he)把(ba)握世(shi)界,把(ba)人(ren)與自然看(kan)做是一(yi)個互相感(gan)應的有機整(zheng)體,即“天(tian)人(ren)合一(yi)”。

《易(yi)(yi)經》是(shi)中國(guo)文化的(de)(de)元典,就是(shi)說(shuo)《易(yi)(yi)經》是(shi)中國(guo)五千年文明的(de)(de)一個(ge)載體(ti)。易(yi)(yi)經的(de)(de)核心(xin)就是(shi)著名(ming)的(de)(de)“三(san)易(yi)(yi)說(shuo)”,即(ji)簡易(yi)(yi)、變易(yi)(yi)、不易(yi)(yi)。《易(yi)(yi)經》可以看(kan)作是(shi)總結這些預測的(de)(de)規(gui)律理論的(de)(de)書。

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易經給我們哪些人生啟示

零基礎入門(men),5天4晚(wan)名師易經入門(men)直(zhi)播課(ke)(ke),普通人因為學(xue)不懂易學(xue)而(er)放棄,聰(cong)明的(de)人已(yi)經0元試(shi)聽我們的(de)課(ke)(ke)程了,從小白到入門(men),助力人生零基礎入門(men)。一旦把易經研究透徹了:你會變得(de)更(geng)睿智,更(geng)通透,更(geng)深(shen)刻…立即免費領課(ke)(ke)。

《易經》以極(ji)簡主義(yi)的方(fang)式講述了生命的本(ben)質(zhi) 有人(ren)(ren)(ren)說,一(yi)個人(ren)(ren)(ren)懂了《易經》,就(jiu)能超過99%的人(ren)(ren)(ren)。在我看來,這個評價很(hen)合理。我們的人(ren)(ren)(ren)生是(shi)什么(me),人(ren)(ren)(ren)為什么(me)活著(zhu),是(shi)享受這個人(ren)(ren)(ren)生過程,還(huan)是(shi)為別人(ren)(ren)(ren)服務,都是(shi)人(ren)(ren)(ren)生的大問題。

春(chun)秋時期,官(guan)學(xue)開始逐漸(jian)演變為民間私學(xue)。易(yi)(yi)學(xue)前后相因,遞變發(fa)展(zhan),百家之(zhi)學(xue)興,易(yi)(yi)學(xue)乃隨之(zhi)發(fa)生分(fen)化。自(zi)孔子贊易(yi)(yi)以后,《周易(yi)(yi)》被儒(ru)門奉為儒(ru)門圣典,六經(jing)之(zhi)首。

從孔子讀易經的(de)故事受到(dao)了(le)啟發:應該勤奮、多思考,學會(hui)融會(hui)貫通。孔子的(de)思想很多來(lai)自于《易經》,有很強的(de)依據。儒(ru)家所倡導的(de)修(xiu)身、齊家、治國(guo)平天下的(de)理念與《易經》元(yuan)、亨、利、貞(zhen)、關聯(lian)性很強。

學習《易經》又會(hui)給現代(dai)人的生活(huo)帶來哪些啟示(shi)呢?? ? 首先(xian),讓(rang)我們(men)了解每個人的生命(ming)都是獨一無二的、不可取代(dai)的。

那么,《易(yi)(yi)經(jing)》里究(jiu)竟說了些什么?居(ju)然能讓它如此神奇。其實,《易(yi)(yi)經(jing)》最初不(bu)是用(yong)于“占卜”,而是用(yong)于對事物本質的認識以(yi)及遇事怎(zen)樣“應(ying)變(bian)”的規律總結(jie)。《易(yi)(yi)經(jing)》的“易(yi)(yi)”,就是“變(bian)”的意(yi)思。

我們用科學(xue)的(de)志度(du)對待易經這64個(ge)哲理,就形成(cheng)64個(ge)感悟,回(hui)答了(le)人(ren)生64個(ge)怎么(me)辦。

人生(sheng)在世,為人處(chu)事(shi)頗為不易,故(gu)而《易經》在處(chu)事(shi)方面提出了(le)“明(ming)時”與“變通”這兩條重要(yao)法則。

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你認為易經到底告訴了中國人哪些方面的道理?

在(zai)易(yi)中(zhong)天看(kan)來,《易(yi)經》給我們(men)的(de)啟(qi)示是(shi)(shi)(shi) 《易(yi)經》的(de)智慧,強調(diao)“有意義的(de)偶(ou)然(ran)”,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)所有偶(ou)然(ran)發生的(de)事(shi),都不是(shi)(shi)(shi)那種(zhong)碰巧,而是(shi)(shi)(shi)有意義的(de)。

《周易》的(de)這個核(he)心思想也叫中和,易道(dao)貴(gui)中和,中和的(de)實質(zhi)性(xing)的(de)內涵,可(ke)以歸結為陰(yin)陽(yang)協調,剛柔并濟,雙向互補,動態平衡,是事物生生不已(yi)持續(xu)發展的(de)內在(zai)的(de)生機活力,總體上是從(cong)陰(yin)陽(yang)哲(zhe)學的(de)基本原理(li)自然引申而(er)來。

蘊涵著樸素深刻的自然法則和(he)和(he)諧(xie)辯證(zheng)思想,是(shi)中華民族五千年(nian)智慧(hui)的結晶。其從整(zheng)體的角(jiao)度去認識(shi)和(he)把握世(shi)界,把人與自然看做是(shi)一個互相(xiang)感應(ying)的有機整(zheng)體,即“天人合一”。

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易經教給我們什么智慧?

世代相傳都,易(yi)經在以(yi)上(shang)(shang)四點上(shang)(shang)體(ti)現得(de)淋漓盡致。? ? ? ? 易(yi)經為(wei)群經之首的(de)文化沉淀,里面藏著我們一生為(wei)之探(tan)究不完的(de)人生哲理與大智(zhi)慧,這就成為(wei)了我們開悟(wu)的(de)過(guo)程。

總之,易經是一部(bu)充滿智(zhi)慧和(he)哲理的(de)(de)經典(dian),學習(xi)易經可以讓我(wo)們(men)(men)獲得人(ren)生的(de)(de)啟示和(he)指導。在(zai)人(ren)生的(de)(de)旅途中,我(wo)們(men)(men)應該時(shi)刻牢記易經中的(de)(de)智(zhi)慧,不斷地提高自己的(de)(de)修養和(he)境界(jie),才能過上更(geng)加幸福、快樂(le)的(de)(de)生活(huo)。

而某(mou)些略知一(yi)二的人,則利用《易經》去算(suan)命。實際上,《易經》作為群(qun)經之(zhi)首不(bu)僅(jin)昭示了(le)中華民族文(wen)化的起源(yuan),而且是(shi)一(yi)部(bu)解(jie)開宇宙人生密(mi)碼的寶典。

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《易經》的人生啟示

人生在世,為人處(chu)事頗為不易,故而(er)《易經》在處(chu)事方面提出了“明時”與(yu)“變通”這(zhe)兩條重要(yao)法(fa)則。

《易經》告訴(su)我們事物都是(shi)發展變化的,而且物極必(bi)反(fan)、否極泰來。按照這種觀點(dian),我們在人生中就能冷靜面對(dui)成功、挫折以及各種變化。

《周(zhou)易(yi)》的(de)確是中國傳統文化的(de)根本,“易(yi)道廣大,無所不包(bao),旁及天文、地理(li)、樂律、兵法、韻學、算術,以逮方外之爐火,皆可援易(yi)以為說”。

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《易經》到底講的什么道理?

那么,我(wo)們先來(lai)看看易經(jing)中到底講了些(xie)什么吧!其(qi)(qi)實我(wo)也(ye)是初讀(du)易經(jing),對其(qi)(qi)中一(yi)些(xie)道理(li)也(ye)似懂(dong)非懂(dong),那我(wo)就(jiu)把其(qi)(qi)中我(wo)我(wo)讀(du)到的東西,拿出來(lai)給大家(jia)看看吧!首先就(jiu)是八卦(gua),而(er)易經(jing)里(li)有八八六(liu)十(shi)四卦(gua),其(qi)(qi)根本就(jiu)是從八卦(gua)演變而(er)來(lai)。

易經易經,是闡(chan)述天(tian)地(di)(di)世(shi)間萬象變化的(de)(de)古老經典,是博大(da)精深的(de)(de)辯證法哲學書。《易經》認為天(tian)地(di)(di)萬物都處在永不停息的(de)(de)發展之(zhi)中,其闡(chan)述的(de)(de)就是這個“自(zi)然(ran)而(er)然(ran)”的(de)(de)規律(lv)。這規律(lv)揭(jie)示了(le)整(zheng)個宇宙的(de)(de)特性,囊括了(le)天(tian)地(di)(di)間所(suo)有事物的(de)(de)屬性。

??它(ta)講了(le)陰陽之道。講到(dao)了(le)陰陽矛盾存在的(de)最終目的(de),不是為了(le)消(xiao)滅(mie)對方(fang),而(er)是彼此消(xiao)長的(de)結果,求同存異,共(gong)(gong)生共(gong)(gong)存,互(hu)惠(hui)互(hu)利(li)互(hu)利(li)共(gong)(gong)贏,共(gong)(gong)同發展。它(ta)也講到(dao)了(le)醫學(xue)健康之道。

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易經讀后感5篇精選范文

生(sheng)數(shu)和(he)成數(shu)的契合點(dian)分別(bie)是5和(he)0,恒居(ju)中(zhong)(zhong)位(wei)。河洛圖(tu)笈(ji),白馬、神龜數(shu)據。頭6,尾9,左8,右7,唯(wei)獨沒有0和(he)5。0和(he)5在哪(na)里(li)?居(ju)中(zhong)(zhong)。中(zhong)(zhong)為(wei)土(tu),中(zhong)(zhong)土(tu)即此(ci)域中(zhong)(zhong)之國——中(zhong)(zhong)國。 ??易經解釋世界講境(jing)域生(sheng)成。

應該負起(qi)《易(yi)(yi)經(jing)》的使命,除(chu)去浮燥和淺薄,方能避免文(wen)化(hua)頹勢。 易(yi)(yi)經(jing)讀書筆記范文(wen)2 《周(zhou)易(yi)(yi)》結構內容分(fen)為上(shang)下兩篇,其(qi)中上(shang)篇共(gong)有(you)三十(shi)卦,下篇共(gong)三十(shi)四(si)卦,共(gong)是六十(shi)四(si)卦,而每一(yi)卦又有(you)六爻組成,所以《周(zhou)易(yi)(yi)》一(yi)共(gong)有(you)三百(bai)八十(shi)四(si)卦。

《文言》之(zhi)中這樣說道:積(ji)善之(zhi)家,必(bi)有余(yu)慶(qing);積(ji)不(bu)善之(zhi)家,必(bi)有余(yu)殃。臣弒其(qi)君,子(zi)弒其(qi)父,非一(yi)朝一(yi)夕之(zhi)故,其(qi)所由來者漸(jian)矣,由辯之(zhi)不(bu)早辯也。《易經》曰“履霜,堅冰至(zhi)”,蓋(gai)言順(shun)也。

周易(yi)讀(du)后(hou)感(gan)3 這(zhe)篇文章主要講了(le):《周易(yi)》文化是中(zhong)(zhong)華文化發展的(de)根本與(yu)源(yuan)頭(tou),對中(zhong)(zhong)國(guo)后(hou)來的(de)、經濟、文化等許多方面(mian)都產生了(le)巨大而又(you)深遠的(de)影響,仍至影響到中(zhong)(zhong)國(guo)人的(de)民族(zu)性(xing)格與(yu)民族(zu)精神。孔子年老時,工作很忙,但(dan)仍然堅持學習。

因(yin)此我看《易經(jing)》里的(de)(de)卦辭,大(da)多數都是(shi)解(jie)釋這幾類事情的(de)(de)吉兇(xiong)的(de)(de)。六十(shi)四卦每(mei)一卦基本上體現一個主題(ti)思想,包含(han)了豐富的(de)(de)生活 經(jing)驗 、人生智慧(hui)、憂(you)患意(yi)識和 理性思維 因(yin)素,對我們今(jin)天仍然(ran)具(ju)有重要(yao)的(de)(de)啟發(fa)意(yi)義(yi)。

《漢書?儒林傳》記(ji)載:“孔(kong)子讀易,韋編三絕,而為之傳。加我數(shu)年,十(shi)以學易,可以無(wu)大過(guo)矣。

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易經到底是用來干什么的?

易經(jing)的(de)作用就是指導人們深入觀(guan)察自然界的(de)各種現象,認識土地,陰陽(yang)相(xiang)輔(fu)相(xiang)成,辯證(zheng)統一的(de)科(ke)學奧秘,充分把握天時(shi)地利人和之際(ji)遇。

《易(yi)經》指《連山》、《歸藏》、《周易(yi)》三部易(yi)書(shu)。其(qi)中《連山》和《歸藏》已經失傳,現存于世的只有《周易(yi)》。

《易經》蘊(yun)涵著樸素(su)深刻的(de)(de)自然法則(ze)和(he)和(he)諧辯證思(si)想,是中華(hua)民族五(wu)千(qian)年(nian)智(zhi)慧的(de)(de)結晶(jing)。其從(cong)整(zheng)體的(de)(de)角度去認識和(he)把握世界(jie),把人與自然看做是一個(ge)互相感應的(de)(de)有(you)機整(zheng)體,即“天(tian)人合一”。

易(yi)經(jing)和大多數書一樣,有(you)增加知識(shi),開闊見識(shi)得(de)作(zuo)用(yong)。同時,易(yi)經(jing)是一門(men)哲學,教(jiao)會大家很多做(zuo)人(ren)做(zuo)事的道理,可以讓大家明(ming)理,提升抽(chou)象思維,創新思維,同時易(yi)經(jing)也有(you)占(zhan)卜的作(zuo)用(yong)。

《易經(jing)》是本哲(zhe)學(xue)范疇(chou)的(de)書,講的(de)內容包括(kuo)社會(hui)科學(xue)領域中的(de)哲(zhe)學(xue)、歷(li)史(shi)、文學(xue)、玄(xuan)學(xue)、醫(yi)學(xue)等學(xue)科。

《易(yi)(yi)經(jing)》是中國(guo)文化(hua)的(de)元典,就是說《易(yi)(yi)經(jing)》是中國(guo)五千年文明的(de)一個載體。易(yi)(yi)經(jing)的(de)核心就是著名的(de)“三易(yi)(yi)說”,即簡易(yi)(yi)、變易(yi)(yi)、不易(yi)(yi)。《易(yi)(yi)經(jing)》可以(yi)看(kan)作是總結(jie)這些預測的(de)規律理論(lun)的(de)書(shu)。

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