中班主題教案:十二生肖
幼兒十(shi)二屬(shu)相故事(shi)方案設(she)計(ji)思路：十(shi)二生肖(xiao)故事(shi)的(de)構思 有趣的(de)十(shi)二生肖(xiao)活(huo)動設(she)計(ji) 內(nei)容來(lai)自用戶：ydblxw 教師(shi)楊代(dai)碧 活(huo)動目(mu)標(biao) 情感(gan)目(mu)標(biao)：①通(tong)過對(dui)十(shi)二生肖(xiao)文(wen)化的(de)了解，激發學生對(dui)中華民俗文(wen)化的(de)興趣，培養學生的(de)精神。
給十(shi)二生(sheng)肖(xiao)掛號(hao)碼牌(pai)，以提示小(xiao)(xiao)動(dong)(dong)物(wu)何時出(chu)場。并說出(chu)幾號(hao)選手是誰？ 請小(xiao)(xiao)朋友到各類動(dong)(dong)物(wu)準備室幫助其(qi)他生(sheng)肖(xiao)動(dong)(dong)物(wu)掛號(hao)碼牌(pai)。(鞏固對(dui)生(sheng)肖(xiao)動(dong)(dong)物(wu)的(de)分(fen)類) 小(xiao)(xiao)朋友和生(sheng)肖(xiao)動(dong)(dong)物(wu)們一(yi)起表(biao)演節目。
十(shi)豬 （2）問題討論(lun) 一(yi)(yi)個蛇(she)(she)(she)年出(chu)生的(de)小姑(gu)娘，她是(shi)屬老蛇(she)(she)(she)的(de)，但是(shi)她的(de)媽(ma)媽(ma)也是(shi)屬蛇(she)(she)(she)的(de)，那(nei)你說這(zhe)個小姑(gu)娘和(he)他的(de)媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)樣大嗎？為(wei)什么(me)？（請幼兒(er)自(zi)己說出(chu)理(li)由(you)）讓幼兒(er)明白(bai)十(shi)二生肖是(shi)十(shi)二年循(xun)環一(yi)(yi)次的(de)。
能用(yong)推理的方法(fa)找出比自己大或小的人的屬相。 活動(dong)準備：自制生(sheng)肖時鐘，幼(you)兒(er)人手一(yi)份(fen)鐘面。活動(dong)過程：導入活動(dong) 師(shi)：我們一(yi)起來回憶一(yi)下十二生(sheng)肖的兒(er)歌好(hao)嗎？ 幼(you)兒(er)邊講(jiang)兒(er)歌邊表演。
中班教(jiao)案 篇4 活動名稱： 十(shi)二(er)生肖(xiao) 活動要(yao)求： 知道十(shi)二(er)生肖(xiao)是中國特(te)有的民俗文化。
4．引導練習(xi)，教師出示識字卡(ka)，讓幼兒猜猜后面一個(ge)動物是什么？5．游戲(xi)結束：“找(zhao)朋友”。
幼兒(er)(er)園兒(er)(er)歌(ge)(ge)十(shi)二生肖(xiao)歌(ge)(ge)教案 篇1 活動(dong)目標 在(zai)談話活動(dong)中初步學習兒(er)(er)歌(ge)(ge)《十(shi)二生肖(xiao)歌(ge)(ge)》。借助提(ti)供的(de)圖(tu)片，理解兒(er)(er)歌(ge)(ge)內容(rong)，并(bing)會朗誦兒(er)(er)歌(ge)(ge)。樂意(yi)參加閱讀兒(er)(er)歌(ge)(ge)和(he)十(shi)二生肖(xiao)的(de)排序活動(dong)。
如何把教案(an)做(zuo)到重點突出呢？以下是我(wo)收集(ji)整(zheng)理的幼(you)兒園大班社會教案(an)《十二生肖》含反思(si)，歡迎閱(yue)讀，希望大家能夠喜歡。
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