水滸傳朱仝在智取生辰綱中的作用是什么?

知縣(xian)下令(ling)朱(zhu)仝雷橫率(lv)警(jing)力協助何濤(tao)夜襲東溪(xi)村。晁(chao)蓋對莊中(zhong)事務進(jin)行了善后處理，正準備攜帶“贓物”撤離，何濤(tao)等趕(gan)到莊外。朱(zhu)仝故意以埋(mai)伏(fu)為由分散警(jing)力，自己帶人前(qian)往后門(men)埋(mai)伏(fu)。晁(chao)蓋率(lv)領眾人奪路奔逃，朱(zhu)仝追趕(gan)。

智取生(sheng)辰(chen)綱是水滸中(zhong)極(ji)為重要(yao)的(de)一個(ge)事(shi)件，也是梁山(shan)組織從一個(ge)小規(gui)模(mo)的(de)黑幫成為一個(ge)大規(gui)模(mo)的(de)黑社會組織的(de)一個(ge)起點。

“智取生辰綱”是(shi)《水滸傳》的大關目(mu)，這一故事在(zai)《大宋宣和遺事》中也是(shi)比(bi)較重(zhong)要(yao)的內容，將兩者作一比(bi)較，可以看出(chu)小說寫定(ding)者的用意。

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智取生辰綱題目的含義及作用

《智取(qu)生(sheng)辰綱(gang)》中(zhong)(zhong)大(da)量運用了(le)環境描寫(xie)，其作用是：環境描寫(xie)有提供背景，烘托(tuo)氣氛(fen)，烘托(tuo)人物感(gan)情(qing)，推動情(qing)節發展(zhan)等作用。在本文(wen)中(zhong)(zhong)都有體現，主要表現為推動情(qing)節發展(zhan)，文(wen)中(zhong)(zhong)寫(xie)熱的不下二十處之(zhi)多。

智取生辰綱(gang)是(shi)水滸(hu)中極為重(zhong)要的(de)(de)一個(ge)事(shi)件，也是(shi)梁山組織從一個(ge)小規模的(de)(de)黑幫成(cheng)為一個(ge)大(da)規模的(de)(de)黑社會組織的(de)(de)一個(ge)起點。

生辰(chen)綱是誰(shui)取(qu)的(de)？又是從誰(shui)的(de)手(shou)里取(qu)走的(de)？用怎(zen)樣的(de)方式取(qu)走的(de)？ (晁蓋(gai)、吳用等八(ba)條好漢；楊志；智取(qu)。

表現了(le)當(dang)時(shi)朝廷的(de)(de)腐敗，大到(dao)朝上百(bai)官，小到(dao)小吏，小兵。給人(ren)(ren)一種淋漓盡致的(de)(de)官場懶(lan)散生(sheng)活。同時(shi)從(cong)側面也反映了(le)晁蓋等人(ren)(ren)搶劫生(sheng)辰綱的(de)(de)必(bi)然，官場黑暗，自然民不聊生(sheng)。

要了解標題的(de)作用有哪些，我們(men)不妨來看(kan)看(kan)人教版初中教材的(de)幾篇(pian)課文：《羚羊木雕》——貫(guan)穿(chuan)全文線索；《藤野先生》——表明寫(xie)作對象；《智(zhi)取生辰綱》——關聯主(zhu)要情(qing)節；《海燕(yan)》——象征或(huo)比喻；《心(xin)聲》——透露(lu)情(qing)感(gan)主(zhu)旨。

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楊志在智取生辰綱中的作用有哪些?

作用：突出(chu)楊志隊伍內(nei)部(bu)的(de)(de)矛盾，為下文晁蓋劫生辰綱的(de)(de)“智”做(zuo)了(le)一(yi)(yi)個(ge)補(bu)充說明。說明了(le)楊志失敗的(de)(de)其中一(yi)(yi)個(ge)必(bi)然因素。

智取生辰(chen)綱中(zhong)楊(yang)(yang)志的智體(ti)現在3方(fang)面。分(fen)別是：推(tui)遲(chi)時(shi)間、減少(shao)休息(xi)、走難路。推(tui)遲(chi)時(shi)間 楊(yang)(yang)志在“人家漸少(shao)”之后，推(tui)遲(chi)每天(tian)動身(shen)時(shi)間且提前(qian)休息(xi)(由原來的“五更起身(shen)日(ri)中(zhong)歇息(xi)”改為(wei)“辰(chen)牌起身(shen)申時(shi)便歇”)。

⑶ 楊志一行人為什么放著寬平的官(guan)道(dao)不走，而(er)凈找偏僻崎嶇的小(xiao)徑自(zi)討(tao)苦(ku)吃？明確：智(zhi)選路徑。這(zhe)樣(yang)艱難的路徑，連(lian)強盜也不愿走。

智用(yong)天(tian)時，通(tong)過文中的環境描寫，可以了解(jie)到天(tian)氣之(zhi)炎(yan)熱，這也導致眾軍漢(han)因熱而不愿繼續趕路，也一定會在松林休息，為白(bai)勝賣酒(jiu)作好(hao)了準備。

因為楊志本(ben)身出身官宦世家，但是確(que)因事故家庭(ting)沒落了，他 運生辰綱(gang)本(ben)身對他來說事一種機遇，如果辦成，他變又可以平步青云。所以他很看(kan)重。至于他是否無智。他有，可以從他押運生辰綱(gang)理白天休息，夜(ye)晚凌晨(chen)趕路等(deng)等(deng)看(kan)的出來。

智取生辰綱(gang)環境描寫的作(zuo)用如下(xia)：《智取生辰綱(gang)》環境描寫有提供背景，烘(hong)托氣氛，烘(hong)托人物(wu)感情，推動(dong)情節(jie)發展等作(zuo)用。 在 本(ben)文(wen)中都有體(ti)現(xian)，主要表現(xian)為推動(dong)情節(jie)發展，文(wen)中寫熱的不下(xia)二(er)十處之多(duo)。

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《水滸傳》智取生辰綱主旨是什么?

"智取生辰綱(gang)"寫(xie)的是(shi)楊志(zhi)押送生辰綱(gang)去(qu)往東京(jing)，在途中(zhong)(zhong)（黃泥岡）被晁蓋吳用(yong)等用(yong)計奪取的經過(guo)。故(gu)事集中(zhong)(zhong)反映了(le)蔡(cai)京(jing)、梁中(zhong)(zhong)書為代(dai)表的封建(jian)統治者與廣大農民的矛盾，熱(re)情(qing)歌頌了(le)起義農民的大智大勇與組織才能。

“吳用(yong)智取(qu)生辰綱(gang)”概括：楊志押(ya)送生辰綱(gang)去往東京，在途中被吳用(yong)等(deng)用(yong)計(ji)奪取(qu)。

《智取生辰綱》是古(gu)典(dian)小說《水滸傳》中的(de)(de)(de)故事(shi)情節。賞析：故事(shi)集中反映了(le)蔡京、梁中書為代表(biao)的(de)(de)(de)封建統治者(zhe)與(yu)廣大農民的(de)(de)(de)矛盾，熱情歌頌了(le)起義農民的(de)(de)(de)大智大勇(yong)與(yu)組織(zhi)才能。

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晁蓋為何要智取生辰綱,若不智取,能打贏楊志嗎?

通過楊志(zhi)的(de)(de)戰(zhan)績可以看(kan)出，楊志(zhi)的(de)(de)綜合戰(zhan)力非(fei)常強(qiang)。晁(chao)蓋(gai)七(qi)人(ren)戰(zhan)力智取(qu)生辰綱的(de)(de)七(qi)個人(ren)分別(bie)是晁(chao)蓋(gai)、吳(wu)用(yong)、公孫(sun)勝、劉唐、阮(ruan)小(xiao)阮(ruan)小(xiao)阮(ruan)小(xiao)七(qi)。晁(chao)蓋(gai)號稱“托(tuo)塔天王(wang)”，東溪村人(ren)士，是梁山第二(er)任寨主。

”可見硬搶(qiang)生(sheng)辰綱本就在八位(wei)好漢的(de)備選計劃(hua)之內(nei)。一旦楊(yang)志不上當堅決不喝蒙汗(han)藥酒的(de)話(hua)，那么(me)八位(wei)好漢就要武力硬搶(qiang)了。假如武力奪取(qu)生(sheng)辰綱的(de)話(hua)，生(sheng)辰綱注定會落入八位(wei)好漢的(de)手中。

"智取生(sheng)辰(chen)綱(gang)"寫的是楊志押送生(sheng)辰(chen)綱(gang)去往東京(jing)，在途中（黃泥岡(gang)）被(bei)晁蓋吳用(yong)等用(yong)計奪取的經過。故事集中反(fan)映了蔡京(jing)、梁(liang)中書為代表(biao)的封建統治者(zhe)與(yu)廣大農(nong)民(min)的矛盾，熱(re)情歌頌了起(qi)義農(nong)民(min)的大智大勇與(yu)組織才(cai)能(neng)。

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