《周易》到底有什么用處,是算命,還是知天命?
測人和斷事，是(shi)中國傳統文化的一大高招，盡管從(cong)古到今，所(suo)用的方法(fa)眾多，但是(shi)萬變不離其(qi)宗，都是(shi)和易(yi)經緊(jin)密結合的。能夠不斷提(ti)升自身修養(yang)和素質，不斷進(jin)步(bu)，同時(shi)也是(shi)對文化傳播的一種方式。
周(zhou)易，我(wo)個人(ren)愛(ai)好，學習(xi)了兩年了，學習(xi)的(de)周(zhou)易六爻，覺(jue)得這(zhe)東西，并(bing)不是(shi)人(ren)們傳說的(de)那樣，是(shi)封建迷信，里面也有(you)相當大的(de)道(dao)理(li)存(cun)在(zai)的(de)。
周易不是專門用來算(suan)命的，它包含了很多(duo)哲理，也有風俗(su)習慣和文(wen)化，藝(yi)術等等東西(xi)在里(li)面，只有少部分為(wei)算(suan)卦內容(rong)，多(duo)為(wei)國(guo)家(jia)上大(da)事(shi)做判斷之用。
《易經(jing)(jing)》是迷(mi)信嗎？現在學習《易經(jing)(jing)》有什么意義？趙知(zhi)易老師從(cong)《易經(jing)(jing)》的形成與(yu)沿(yan)革出發，為我們揭(jie)開了(le)《易經(jing)(jing)》的真實(shi)面貌，闡釋了(le)《易經(jing)(jing)》思想(xiang)包含的處(chu)世(shi)之(zhi)道(dao)與(yu)現實(shi)意義。
每集都很(hen)有(you)耽(dan)思，看(kan)完你就知道學習易經(jing)有(you)什(shen)么作用了。我們家(jia)開始爸爸看(kan)，看(kan)到后來(lai)全家(jia)老少一起看(kan)了，不錯。就算不學習易經(jing)，看(kan)看(kan)這個(ge)對(dui)你也是有(you)幫助的。
以后將易用于交易之義，才(cai)創造了蜥蜴的蟲字邊的蜴。原有夏(xia)之《連(lian)(lian)山》、殷之《歸藏(zang)》與周之《周易》并稱(cheng)為(wei)易，即三易。后《連(lian)(lian)山》、《歸藏(zang)》失傳。秦始皇“焚書(shu)坑(keng)儒(ru)”，《周易》歸入(ru)占卜類書(shu)籍得(de)以幸免。
易是變化(hua)(hua)，經(jing)為方法（或(huo)說(shuo)經(jing)典）。即闡述變化(hua)(hua)的(de)(de)經(jing)書（易之經(jing)），易經(jing)是一(yi)部嚴謹(jin)的(de)(de)哲學著作，并能在科學的(de)(de)范圍內用作術(shu)數占卜。只是非常深奧難懂，才會有眾多牽強附會之說(shuo)。《易經(jing)》是中(zhong)國文化(hua)(hua)最(zui)古老的(de)(de)典籍。
不(bu)是每個來到世上的(de)(de)(de)人(ren)(ren)都有使命的(de)(de)(de)。有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)活(huo)(huo)在世上是為了生存，這種人(ren)(ren)能活(huo)(huo)著就很不(bu)容易。有的(de)(de)(de)為了生活(huo)(huo)，大多(duo)數(shu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)是這種人(ren)(ren)。這種人(ren)(ren)平平淡淡的(de)(de)(de)一(yi)生來了去了沒留下什么。
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