學易經的壞處
大多(duo)(duo)數人(ren)根本弄不清楚(chu)它的(de)原(yuan)理。這時,有些人(ren)因為學(xue)《易(yi)經》。人(ren)學(xue)易(yi)經的(de)益處提高眼界易(yi)經是一部十分(fen)有才智的(de)書本,書里不僅(jin)記述著(zhu)算命占卦,還記述著(zhu)多(duo)(duo)種多(duo)(duo)樣社會科(ke)學(xue)和淵博傳(chuan)言,多(duo)(duo)讀易(yi)經可以迅(xun)速(su)協助大家(jia)提高眼界。
并非(fei)高人(ren),談(tan)下(xia)自(zi)己(ji)的(de)(de)看法,學習周易要看自(zi)己(ji)的(de)(de)目的(de)(de),不(bu)同(tong)的(de)(de)目的(de)(de)對應著不(bu)同(tong)的(de)(de)結果,目的(de)(de)正面(mian)會對自(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生有(you)所幫助,反之負面(mian)影響(xiang)肯(ken)定是(shi)會有(you)的(de)(de)。
女人(ren)學(xue)(xue)易經是沒有(you)什(shen)么壞處的(de)(de),學(xue)(xue)易經它能(neng)(neng)夠(gou)(gou)增長一(yi)個人(ren)的(de)(de)見識,提升一(yi)個人(ren)的(de)(de)智慧(hui)。因為易經中(zhong)記載著各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)自然科學(xue)(xue)、哲(zhe)學(xue)(xue)、規律,能(neng)(neng)夠(gou)(gou)讓一(yi)個人(ren)在未來的(de)(de)人(ren)生中(zhong)更(geng)加明(ming)達。
可以。民間(jian)關于學(xue)習易(yi)(yi)經流傳著各種各樣的(de)(de)(de)說法,有人說,學(xue)習易(yi)(yi)經會使人倒霉(mei),沒有好下場。還有人說,女孩(hai)不能(neng)學(xue)易(yi)(yi)經等(deng)等(deng)。實際(ji)上這兩種說法都是錯誤的(de)(de)(de),只是民間(jian)百(bai)姓(xing)的(de)(de)(de)誤解(jie)。學(xue)易(yi)(yi)經是不會有什么危害的(de)(de)(de)。
一(yi)般人(ren)(ren)不(bu)要學(xue)易經 老祖宗(zong)留下的寶貴精神(shen)財(cai)富(fu)不(bu)可辜負。但君(jun)子(zi)取之,須有(you)道。不(bu)是所有(you)精神(shen)財(cai)富(fu)盡占后,就能成(cheng)為(wei)有(you)福(fu)之人(ren)(ren)的。誠(cheng)然,佛學(xue)與《易經》是中國文(wen)化的瑰(gui)寶,能看盡人(ren)(ren)生百(bai)態,給人(ren)(ren)以智慧。
危害就是(shi)太過于癡迷了(le),容易迷失(shi)自我。易經,是(shi)闡(chan)述天地世間萬象變化的(de)古老(lao)經典(dian),是(shi)博大精(jing)深的(de)辯證法哲學書。包括《連山》《歸藏》《周易》三部易書,其中《連山》《歸藏》已經失(shi)傳(chuan),現存于世的(de)只(zhi)有《周易》。
壞處就是(shi)再也(ye)不能(neng)當傻瓜,不能(neng)象豬一樣(yang)無所事(shi)事(shi),吃(chi)完了(le)睡,睡完了(le)吃(chi)。
不是真的(de),研究(jiu)易(yi)經(jing)的(de)人(ren)并不會倒霉(mei)。人(ren)們認為(wei)天機不可窺(kui)探,窺(kui)探天機的(de)人(ren)最后(hou)都會遭(zao)天譴,導致自己經(jing)常(chang)倒霉(mei),所以(yi)研究(jiu)易(yi)經(jing)的(de)人(ren)會倒霉(mei),不過這種想法(fa)并不正(zheng)確。
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