如何評價電影《少年班》?
看到這個問題之后,昨晚特意熬夜去看了《少年班》,我個人還是比較喜歡以自己一個普通人沒有電影專業知識的角度評價一些電影,就勉強算作是替普通大眾說出對這部電影的評價吧。
劇情簡介
有一所學校開設了“少年班”計劃,就是把全國各地具有極強天賦和智商的少年們招納進入一個班里,再挑出最優秀的五位少年來攻克“IMC”獎杯。負責招生的老師周知庸曾經也是第一屆少年班的一員。
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少年班里的五位主角有年齡最小但是卻拿到過全國三界奧數冠軍的方厚政,有喜歡算卦看似神棍子一樣的王大法,有喜歡打架斗毆但是也一樣智力超群的麥克,有喜歡畫畫,性格安靜的周蘭,還有一個智商平平,卻一直不曾放棄努力的吳未。
招生期間校(xiao)方多次發電報要求周知庸停止(zhi)招生,但是他還是一意孤行(xing)的繼續(xu)招收。開(kai)學之(zhi)后(hou)又(you)用自己假(jia)造的部領導文件,成(cheng)功的讓少年班計劃繼續(xu)進行(xing)著。
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少(shao)年班的(de)四位男生后(hou)來機緣巧合的(de)看到了學校里的(de)大美女(nv)王依琳在跳舞,瞬間將他們迷住(zhu)。但是其中吳未是為(wei)了和這(zhe)些學霸們做一樣的(de)事(shi)而裝作(zuo)也喜歡王依琳。
因為王(wang)依琳的存(cun)在,四位男(nan)生(sheng)(sheng)可(ke)沒(mei)少(shao)發生(sheng)(sheng)小(xiao)插曲,都是為了這個女神王(wang)依琳。
直(zhi)到最后王(wang)大法炸了(le)追求王(wang)依琳的富(fu)二代常松的車,吳(wu)未也幫頂包,結果淘汰掉了(le)這兩位。
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隨之周知庸假造(zao)文(wen)件的(de)事(shi)情也暴露,盡管自己拼命懇求,也無法挽回少(shao)年班計劃(hua)取消的(de)事(shi)實。
過了許多年之后,原(yuan)少年班的幾位主(zhu)角們(men),個個都有了自己(ji)的出(chu)息(xi),除(chu)了王大法沒有消息(xi)。
整個故事都是由吳未自己回憶而編排的故事,其中他自己也說道,有些都(dou)是(shi)自己想出(chu)來的。
簡評
《少年班》這個電影評分并不高,我看完之后感覺劇情有些許的荒唐和空洞,甚至說不清這到底算是一部關于教育方面的電影還是一個青春愛情題材的電影。也許兩者都有吧。
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主題并不鮮明應該(gai)是(shi)這個電影評分較低的主要原因之一,劇(ju)(ju)情(qing)發展沒有一個明確的方向,到底是(shi)要在“不要早戀(lian)要學(xue)習”的主題(ti)上一路(lu)走下去,還是(shi)接著(zhu)雄心壯志(zhi)的兒女(nv)情(qing)長。劇(ju)(ju)情(qing)中間并沒有好好的做到這兩點(dian),而是(shi)將這兩點(dian)錯綜復雜的演繹著(zhu)。
結尾也有些草率,周知庸(yong)一個說教式的廣播還是有些令人失望一點,總感覺好像(xiang)是還不(bu)該(gai)結(jie)尾硬要結(jie)尾一樣(yang)。
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但是話說回來,這部影片在教育方面也(ye)是有(you)一些(xie)可(ke)圈可(ke)點的地方,雖然周知庸老師有(you)些(xie)過于把自(zi)己未完成(cheng)(cheng)的心愿和意志強(qiang)加給這(zhe)些(xie)少年們,但整(zheng)個(ge)故事也(ye)告訴了我們精英班的墊底學(xue)生(sheng)(sheng)也(ye)有(you)值得(de)鼓(gu)勵的地方,只有(you)不(bu)放棄對這(zhe)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)的希(xi)望(wang),他依舊能(neng)成(cheng)(cheng)為一個(ge)出色的人。
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在愛情方面,這部影片也沒用那種爛俗的墮胎之類的青春片,態度上已經算是蠻不錯的了,是個有一些個性的影片。影片中各種各樣的人物也幾乎涵蓋了生活中會遇見的人的一些類型。“小學校,大社會”這句(ju)話在(zai)這部影片里已經(jing)詮釋了(le)些許了(le)。
PS:這部(bu)影片是個值(zhi)得看(kan)一次但不值(zhi)得回味(wei)的影片。
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