地去练习这一条，今天的随堂练习，主要是现场练习“破坏重建剧情”，建议大家在接下来的练习里，找“时间空间范围都比较小”的小型的事件来做练习。

练习，是要掌握核心的东西，大家就不要去找“时间跨度大，转换了多个环境空间，影响范围是对整个几百万字的主线剧情造成了影响”这样的剧情来练，不要纠结于“我写的是几百万字的故事”，里边的道理是一样的。

掌握这种方法之后，大家等会儿写完之后，记得相互打分，所以先听我说

作业格式

我的笔名

我的作品

当前事件碎片线索

1，人物

2，当前剧情所在的环境及相关道具

3，当前发生的事件的目的目标预设的结果

因为这些内容后面的作业也会用到，我建议大家在笔记里或者手机记事本里存下来，方便以后查找。注意人物数量不限，但是环境这一条限定只发生在一个地点，事件目的目标结果也限制1个。地点只能是一个地点，相关道具、背景你可以随意多个。人物可以多个。但我们需要注意的是，第三条只能是一个预设的事件目标。”玖璃说完，着重的拍了下黑板，指着第三条说道。

。