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八字怎么看自己的學歷,四柱八字看學歷

【八字怎(zen)么樣(yang)看學歷】

命理結構看學歷:
高學歷
日主弱用印,而印綬有力或官印相生。日主強喜泄,而食傷泄秀。
日主朗健任官,而官殺清而不混,通根無損。
日主朗健任官,官殺明雖不得地,但得月令之助。
日主朗健任官,日主弱忌官殺,而官殺有制。
同時還需調候而調候得宜。全局五行秀氣流通,天干地支順行流暢、或財官印相生不礙。學堂、詞館、魁星、文昌等科名之星不犯空亡,不被沖克。用神有情,金水傷官、火明木秀等。
低學歷
喜印綬而印綬無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
喜食傷而食傷無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
喜官殺而官殺無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
官殺混雜、七殺無制、制殺太過、無印轉化。
不見食傷、或食傷太旺。
不見印綬、或印綬太重。
不見官殺、或官殺太強。
同時也要看全局五行偏枯閉塞,從格化格有損,年柱月柱空亡,或沖克太過,參看第一、第二大運。求學期間沖克太多、忌神太重或落空亡,皆不言佳。
上面是簡單的命理結構,一般還要結合十神全局來看學歷高低
官印相生:高學歷,讀書態度踏實,能吃苦,遵從師長教誨,按部就班,循序漸進。
官殺混雜:低學歷,意志力不堅,定力不足,學習不能貫徹,雜學無用。
食傷生財:高學歷,聰明靈活,反應敏銳,學習能力強,觸類旁通,注重學問之實用性。
食傷無制:低學歷,好玩精靈,不喜讀書,過度放縱,常淪為太保太妹。
傷官配印:高學歷,領悟力快,喜課外活動但有所節制,規規矩矩,知上進。
傷官見官:低學歷,克泄齊至,信心不堅,常因小聰明而弄巧成拙,自暴自棄。或為家計辛勞,升學困難。
財多身弱:學歷普通,重享受,虛榮心強,想多學,但往往中途而廢,求學期間讓父母操心。
身強財弱:學歷普通,野心大而眼高手低,智能不夠細膩,努力之后徒勞無功。
貪財破印:低學歷,受物欲或外在引誘,讀書不專心,聰明反被聰明誤,求學過程波折多,師長傷腦筋。
食神制殺:高學歷,掌握時機,肯讀書,學習方法佳,父母管教得當。
財官雙美:高學歷,秉賦高,讀書有條理,抓住重點,學以致用。
財官太旺:低學歷,讀書容易分心,常受異性感情干擾,心有旁騖而學無所成。
印多為病:低學歷,天資遲鈍,反應不敏,學習慢,智能難發揮,死背書本而效率不彰 ,或父母溺愛不得法。
官殺為喜用,看旺衰來看學歷(這個有點接近現在的學歷層次了)
官殺天透地藏,不受沖克:大學以上。
若再逢運扶官星:研究生以上。
官殺明現而不得地,但得月令之生助:大學。
若運逢生助:大學以上。若歲運不佳:專科。
官殺明現而不得地,亦不得月令生助:專科。
若運逢生助:專科以上。若歲運不佳:高中高職。
官殺不明,暗藏地支:高中高職。
若運逢生助:高中高職以上。若歲運不佳:高中以下。
說到這里很多人會說,八字也太神了,都能知道我是上研究生還是上職高,這個只是八字命理的普遍看法,實際上看一個人的學歷,除了先天八字的影響之外,后天的努力及環境更是不容忽視的因素,前面也講了,學歷也具有時代性的。再說學歷文憑是一個外在表象的標記,它不一定代表能力,一個人的道德修養。高學歷不足以代表智能或道德的光環,學歷低者個人素養未必就差。請您記住一句話:付出就有回報,耕耘必有收獲。
附注:
一個人的文化程度的高低及學業的成敗,在四柱里有很多
信息標志。能否順利的考上大學,升入高等學府,不但看原局
的信息,更要看歲運的變化。君不見有些學生在小學時學習不
好,待升入初中或高中后,學習成績便突飛猛進而名列前矛。
或中小學時學習很好,但升入高中后,成績不好,高考落榜。
有些學生平時學習非常好,此年因臨考發揮不佳而落榜,來年
再考卻榜上有名,這些都是歲運變化所造成的。能夠很好斷準
升學的年份,不但要看原局的信息,更要掌握好五行平衡在歲
運中微妙的變化。下面列一些原局的斷法。歲運斷法多實踐、
運用平衡論,亦不難看出。
(1)利求學的格局:
1、傷殺兩透 2、食傷為用 3、財官印全
4、傷官配印 5、殺印相生 6、木火通明
7、金白水清 8、水木相滋 9、水火既濟
10、兩行成象 11、食傷泄秀 12、真神得用
13、殺刃雙顯 14、先印后財 15、金水相涵
(2)不利求學的格局:
1、比劫重重 2、身旺傷官見官 3、身衰印弱
4、水土混雜 5、羊刃逢沖 6、財多身弱
7、貪財壞印 8、水濁金頑
9、偏印重重 10、梟神奪食
判斷學歷的有無,著重于命局中的印星和食傷星。

【如(ru)何通(tong)過八字看你這輩子文憑學歷如(ru)何?】

口訣:有印先看印,印少看食傷,最(zui)后看財官,綜合看格(ge)局.

印代(dai)(dai)表知識代(dai)(dai)表書本(ben)代(dai)(dai)表一切庇護(hu)自(zi)(zi)己的(de)東西(xi)代(dai)(dai)表自(zi)(zi)己的(de)保(bao)(bao)護(hu)層,所以(yi)印強的(de)人(ren)總體有仁慈和善內(nei)向把自(zi)(zi)己保(bao)(bao)護(hu)起來的(de)情況,為(wei)何會(hui)有這樣的(de)性格?因(yin)為(wei)他接觸到的(de)均為(wei)保(bao)(bao)護(hu)自(zi)(zi)己的(de)好的(de)東西(xi),所以(yi)他的(de)性格也就好與善.印弱的(de)代(dai)(dai)表自(zi)(zi)己的(de)保(bao)(bao)護(hu)層少(shao).

看印總結:

日干弱,印(yin)強(qiang),學歷高,印(yin)越有力越高,越貼近(jin)越是(shi)真(zhen)神越高,坐下最妙.

日干(gan)弱(ruo),印弱(ruo),學歷(li)低,印越(yue)弱(ruo)越(yue)低,離(li)的(de)越(yue)遠越(yue)無力越(yue)低.

日干強,印強,學歷低(di),印越(yue)(yue)有力越(yue)(yue)低(di),越(yue)(yue)貼近越(yue)(yue)是越(yue)(yue)低(di).

日干(gan)強(qiang),印弱,學歷高,印越(yue)(yue)弱越(yue)(yue)高,離(li)的越(yue)(yue)遠越(yue)(yue)無力越(yue)(yue)高.(此(ci)條(tiao)需要(yao)結合第三條(tiao)看)

看食傷總結:

日干強,食傷強,學歷高(gao),食傷越(yue)有力學歷越(yue)高(gao),越(yue)貼近越(yue)高(gao).

日干強,食傷弱,學歷(li)低(di),食傷越(yue)(yue)(yue)(yue)有無(wu)力學歷(li)越(yue)(yue)(yue)(yue)低(di),離的(de)越(yue)(yue)(yue)(yue)遠越(yue)(yue)(yue)(yue)無(wu)力越(yue)(yue)(yue)(yue)低(di)

日(ri)干弱,食傷強(qiang),學歷低(di)(di),食傷越(yue)有有力學歷越(yue)低(di)(di),越(yue)貼近(jin)越(yue)低(di)(di).

日干弱(ruo),食(shi)傷(shang)弱(ruo),學歷(li)高(gao),食(shi)傷(shang)越有無力學歷(li)越高(gao),離(li)的越遠越無力越高(gao)(此條需要結合第三(san)條看).

日(ri)干弱(ruo),印越(yue)(yue)(yue)多學歷(li)越(yue)(yue)(yue)高(gao),食傷越(yue)(yue)(yue)多學歷(li)越(yue)(yue)(yue)低,其他弱(ruo)身(shen)的財(cai)官越(yue)(yue)(yue)多學歷(li)也(ye)越(yue)(yue)(yue)低.

日(ri)干(gan)強,食(shi)傷越(yue)強越(yue)多,學歷越(yue)高,印越(yue)多則學歷越(yue)低,幫身的比多,學歷也越(yue)低

斷(duan)學(xue)歷需要結合運(yun)來看,主(zhu)要看前兩運(yun),但不(bu)可重點看運(yun),更多咨詢測算請搜索木(mu)子命(ming)理(li)新(xin)浪博客了(le)吧,重點是在八(ba)字.運(yun)對(dui)學(xue)歷的影(ying)響隨著(zhu)原八(ba)字的用神忌神的是否受傷、有(you)力(li)(li)無力(li)(li)的程度(du),影(ying)響力(li)(li)也不(bu)同(tong).

比如身弱印(yin)為用,原八字印(yin)弱但(dan)無傷,遇到印(yin)運,幫助就大,學歷提升就多,如果印(yin)本有傷,遇到印(yin)運,學歷提升就小.

如(ru)果(guo)八字身(shen)弱(ruo),本(ben)身(shen)印(yin)星有力無(wu)傷,頗為(wei)平衡,則(ze)運幫學歷固然高,運不(bu)幫,學歷也不(bu)會(hui)低,這就是(shi)原(yuan)局的重要.

如(ru)果八字(zi)身弱,本身印(yin)星無力(li)有傷,很不平衡(heng),就算(suan)運幫,學歷也(ye)不高

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【八字怎樣看適(shi)合學文(wen)科還(huan)是理科】

八字看文憑看學業看文理科,需要對八字有一個綜合判斷。一般而言,印星與食傷、官殺當學歷之神;以財星、比劫當破壞學歷之神。
具體來說:
1、印星或食傷看文憑,印星代表文科,食傷代表理科;
2、印星為用旺而逢生不受制,有文憑;
3、印星為忌弱而受制,有文憑;
4、食傷為用旺而貼身,有文憑;食傷為忌弱而受制,有印星生身,有文憑;
5、一般以官殺星看名次,印星看成績。
6、八字木火通明的,有學歷(木火通明為文明之象)
7、八字金水相涵的,有學歷 (金水相涵為聰秀之象)
印星:印綬主文,主學業,主學識,為學術之星,印為第一文星,一個人如果其四柱中印星得地,旺透,且為命局的喜用神,則此人喜愛讀書,或學習成債優異,一般應有中專以上學歷。學歷高低,以印星旺衰來定。如果印星不現,臨死絕休囚之地,或印星遭刑沖克破,或合化成別象,則主學業有阻,考試不第。
四柱中官殺旺,有印星化殺生身時,利考學,這是一種變壓力為動力(因官殺主壓力),化干戈為玉帛的有利組合。這種人往往學習或考試時壓力大,但能刻苦用功而取勝。
傷官食神:傷食乃我泄之秀氣,主人的氣質,即精氣神,亦主文學藝術才華,應列為第二文星,如果四柱中傷食得令或為命局的喜用神,則其人必聰慧,頭腦靈活,理解能力,思維能力較強,想象力豐富,富有創造性。故只要四柱組合得當,則此人多有登科及第之喜,經驗證明,許多研究生、科學家、文人大都屬于此類型。
八字身弱,傷官食神為忌,印星制傷食有力者有文憑,學業好。四柱中傷食太旺,或克泄交加太過,如逢印星克制食傷,即有利考學。這是一種身弱加補藥的關系。但如果食傷泄身太過或命局之忌神又無印來克制,或食傷雖為用,但遭刑沖克害,如歲運又無補救,則主不利讀書,或考試失利。想了解更多內容看我的博客老蔡算命風水_新浪博客 //blog.sina.com.cn/u/2936347953

【如何通過八(ba)字判斷一個人學歷的高低】

根據八字的文昌星,學堂,學館,傷官,食神等等綜合判斷,多見的則是學歷高,或者文化內涵高。另外看八字的財運,家庭情況,看有無錢深造讀書。

【八字如何看學歷】

在古代,分析出一個八字的命局構造,也就是貴賤,結合大運粗看也就能斷定這人是否能科甲提名。 隨著時代的發展,我國又施行了大學擴招,現在有的年份7成以上的人都能上大學。(比如三本甚至四本)有的人本來無法考取大學,而家長有錢有勢,為孩子“買”個大學甚至研究生的也大有人在。 除此之外,人們還更關心這個人是否能上好的大學,甚至在大學以后是否還能繼續深造,讀研究生甚至博士。 所以,判斷一個人的學歷已經不像過去那樣簡單了。而選取對了用神,卻能夠正確把握一個人到底能不能考試成功。我從實際經驗總結出以下幾條規律。 1、對于義務教育階段,大運和流年的作用,優先于原命局的作用。 現在的人們都需要接受義務教育,也就是強制性的學習。不論原命局是否身弱還是身強,只要在學習階段喜用得力,并且中考、高考的流年順利,那么就會有本科上。 2、網上現在流傳一些看學歷的斷語,比如有印看印,印少則看食傷。其實這種十神分析法主要表現出的是命主的學習態度和學習方法,至于最后的考試成績,還是要看大運流年的配合。 3、關于后續學歷,以原命局層次作為判斷。 有的人由于早年大運不順利,所以學習受到影響。比如筆者曾看過多個文革時期學習受到影響的命例。但是恢復高考后又后補了學歷。有的人在參加工作后,讀了在職研究生,這種也屬于后補學歷。諸如此類,都以原命局層次來判斷,只要大運配合得好,應該有后補學歷。 4、關于所學專業是否熱門 其實要根據命局層次和大運來考慮了,如果一個富貴命,那么從事熱門專業的機會就大。其次,大運好,那么這個階段所學專業即所從事的工作就不錯。

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八字是 庚午 壬午 壬戌 庚子,這八字的大象是水火交戰,應該喜走土運來克制水,至于學歷方面我有些異議,庚金扎根在戌,可是午戌半合合火,根壞了,另外庚金印星的氣勢都是去生水,是起壞作用的,還有很重要的一點是這八字16歲到26歲讀書時走的是庚辰大運,非常差得運,所以我斷學歷應該蠻低的;這八字喜走土運,土為官星,應該是適合在官場混要么就是旺夫的命,或者將來的老公蠻不錯的,因午火也藏己土,財來生官,妙,但是這八字最大的毛病是子午相沖,另外午戌合火也減弱了戌土對水的克制,因子水為劫財,去沖財星,所以樓上斷千萬不要與別人合伙做事是有道理的,八字雖有缺陷,可以靠運來彌補,26歲起到36歲走的是己卯大運,這個運還不錯,好好努力,另外今年是壬辰年,辰戌相沖,沖動夫妻宮,辰也為官星,今年可能有戀愛之事
此命看似天干金水一片 但是年上庚金坐火被克 時上庚金坐水泄氣 同時生在午月火旺 午戌再合火 生土 時柱子水有午火遙沖 戌土近克 總的來看身平偏弱
火土旺坐下戌為才庫 財有庫八字本身無刑沖 逢大運流年沖開大發其才。
大運庚辰 辰沖戌好運21到25 今年壬辰 比劫幫身 財庫沖開 妙 3月已經大發其財了
樓上說的 己卯運好 我不反對 但是我認為原因是 首先卯為貴人 其時有人幫她 其次她本身缺木 木為食傷 表現為一缺少制服丈夫的手段和生財的途徑 所以到了卯運有貴人幫她找到了發財的途徑

標簽: 八字怎么看自己的學歷 免費算命測學歷如何從生辰八字看學歷

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