【怎樣看手相面相】
看手相應該注意的事項:
首先很多人看手相還不知道是左手還是右手?
左右手在手相里代表的意義為:左"先天","右后天".
所謂的"左手先天,右手后天",比較白話的講就是說:右手的影響比較重,左手影響力較小.或者可以這么說,右手在吉兇判斷上占八成影響力,左手只占兩成影響力.因此判斷手相時主要用右手來判斷的,然后在依據左手來做吉兇的加減分.
基本上大致是左右對稱的,左右手有點差距是正常的.因為世界上很難有一摸一樣的左右手,不過在判斷上一定要以右手為主,左手為輔.這樣才能正確判斷手相命理的吉兇.
至于男左女右的說法則是非正統的手相分析.
怎樣看手相,下面以婚姻線為例說明.
1.洗好手,準備好燈光,放松心情下進行.
2.曲起右手小指看右手側面(不要全握呀),判斷婚姻線的主紋長短線.
3.左手輕壓右手的"月丘"(看下圖能找到月丘)輕推,輕擠(右手不要緊繃),判斷婚姻線是否有縱的細紋.
4.怎樣才算主紋上的細紋?在不緊繃的狀態下斜照燈光能看到清楚的陰影者.
【如何從手相面相看子女的(de)讀書運,學業的(de)高(gao)低?】
最近(jin)不少孩子(zi)家長(chang)都在(zai)咨(zi)詢孩子(zi)的(de)(de)讀書(shu)與學(xue)(xue)業(ye)問(wen)題(ti)，并且請教筆者如何從(cong)手(shou)相與面(mian)相角度(du)預(yu)測孩子(zi)的(de)(de)讀書(shu)考試運(yun)氣。通過人的(de)(de)面(mian)相，可(ke)以看到子(zi)女的(de)(de)聰明(ming)程度(du)和學(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)高低。面(mian)相上(shang)(shang)的(de)(de)四學(xue)(xue)堂(tang)決定了(le)(le)子(zi)女的(de)(de)讀書(shu)命，而(er)掌相上(shang)(shang)的(de)(de)智慧(hui)線決定了(le)(le)子(zi)女學(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)長(chang)短。從(cong)面(mian)相學(xue)(xue)上(shang)(shang)，可(ke)以看到子(zi)女的(de)(de)聰明(ming)程度(du)及(ji)學(xue)(xue)業(ye)高低。雖然面(mian)相是(shi)天定的(de)(de)，但卻(que)有(you)(you)(you)改運(yun)的(de)(de)技法。在(zai)人相學(xue)(xue)上(shang)(shang)，相學(xue)(xue)師尊(zun)認為有(you)(you)(you)“四學(xue)(xue)堂(tang)”的(de)(de)說法，就是(shi)一個(ge)小朋友能否有(you)(you)(you)讀書(shu)命，全賴面(mian)相上(shang)(shang)4個(ge)位置。下面(mian)一起看看從(cong)手(shou)相與面(mian)相看您(nin)子(zi)女的(de)(de)讀書(shu)運(yun)如何？
1、從手(shou)相(xiang)上看孩子(zi)的讀書(shu)運
眾所周知，手相上有(you)生(sheng)命(ming)線(xian)(xian)、感情線(xian)(xian)、事(shi)業線(xian)(xian)、財(cai)運(yun)線(xian)(xian)、智(zhi)慧(hui)線(xian)(xian)等，其中智(zhi)慧(hui)線(xian)(xian)位于手掌中央(yang)，代表(biao)一個人(ren)(ren)的頭腦(nao)和智(zhi)慧(hui)。智(zhi)慧(hui)這條(tiao)線(xian)(xian)，也稱為(wei)“人(ren)(ren)紋”。人(ren)(ren)紋有(you)向(xiang)上之支線(xian)(xian)極(ji)有(you)利于讀書(shu)，人(ren)(ren)紋若有(you)雙重，子(zi)女會聰明絕頂。人(ren)(ren)紋如(ru)果很短則不利于讀書(shu)學(xue)習，人(ren)(ren)紋若有(you)折斷，命(ming)主記憶力(li)不好，學(xue)習或(huo)胡思(si)亂想、精力(li)不集中，或(huo)分(fen)心奪意。
2、手相上有一條“智慧線”，在(zai)手掌中央表示一個人的頭腦(nao)及智慧。
這條紋(wen)，稱為“人(ren)紋(wen)”，人(ren)紋(wen)深(shen)秀不(bu)(bu)雜，長度到(dao)達約無名指(zhi)與小指(zhi)之(zhi)間(jian)的下部附近，子女一定喜歡(huan)讀(du)書(shu)。人(ren)紋(wen)有(you)向上之(zhi)支線(xian)是大利讀(du)書(shu)，人(ren)紋(wen)若有(you)雙(shuang)重，主(zhu)子女聰(cong)明絕頂。但如果人(ren)紋(wen)很短，一定不(bu)(bu)利讀(du)書(shu)，如果有(you)折斷(duan)，主(zhu)記憶(yi)力不(bu)(bu)好，學習時思(si)想不(bu)(bu)集中(zhong)。如果子女有(you)“佛眼(yan)”，又名“夫(fu)子眼(yan)”，必喜歡(huan)讀(du)書(shu)，而且可通過書(shu)本學習知識(shi)救世。
3、眼睛學堂
眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)學(xue)堂又稱(cheng)為(wei)官(guan)學(xue)堂。古(gu)代觀相(xiang)學(xue)認(ren)為(wei)“眼(yan)(yan)(yan)為(wei)學(xue)堂，又為(wei)官(guan)星，眼(yan)(yan)(yan)為(wei)明(ming)(ming)秀(xiu)學(xue)堂，須黑白分明(ming)(ming)，秀(xiu)長有(you)神，主(zhu)文章，主(zhu)聲譽，主(zhu)心機，而清貴也”，也就是說(shuo)一雙黑白分明(ming)(ming)、神清目(mu)秀(xiu)的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)，能(neng)使(shi)人中(zhong)舉當官(guan)。“官(guan)”也是“管(guan)”，即眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)好看的(de)(de)(de)子女易于(yu)管(guan)理和教育。那些目(mu)如鳳凰(huang)的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)會過目(mu)不忘，思考能(neng)力(li)和學(xue)習能(neng)力(li)都有(you)過人之(zhi)處(chu)，這就是俗稱(cheng)的(de)(de)(de)“丹鳳眼(yan)(yan)(yan)”。現(xian)(xian)代人生(sheng)(sheng)活(huo)節奏較快，生(sheng)(sheng)活(huo)方式多樣化，電子科技日(ri)新月異，家中(zhong)的(de)(de)(de)電腦、電視與手機等電子產品很容易損傷眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)。如果出(chu)現(xian)(xian)這種情(qing)況，一定要及時(shi)矯正，這對于(yu)子女的(de)(de)(de)讀書運有(you)極大的(de)(de)(de)彌補(bu)作用。同時(shi)，可以減少因視力(li)不好而給生(sheng)(sheng)活(huo)帶來的(de)(de)(de)諸多麻(ma)煩。
4、額頭學堂
額(e)頭學(xue)堂可(ke)以決定一(yi)個(ge)人(ren)的(de)發展程度。額(e)頭高隆(long)開揚、印堂豐盈(ying)飽滿(man)(man)，會使人(ren)智慧開啟、學(xue)識淵博。長有這樣額(e)頭的(de)人(ren)勤奮、好(hao)學(xue)，善于鉆(zhan)研，文昌(chang)發達，天(tian)生一(yi)個(ge)讀書命。古書云：“印上祿學(xue)堂又(you)為天(tian)爵之位，額(e)為祿學(xue)堂，額(e)潤頂平(ping)，中正滿(man)(man)，有官，有祿，少年成(cheng)功。”額(e)頭太窄，額(e)低、額(e)偏、額(e)飛、額(e)陷、額(e)傷(shang)，均(jun)會破壞文昌(chang)，只有勤學(xue)、苦學(xue)，善思苦練，放下雜念(nian)，方(fang)能(neng)修成(cheng)正果(guo)。
5、耳朵學堂
耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)厚(hou)(hou)大耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)垂肥大最好(hao)(hao)，耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)有痣(zhi)之人聰明(ming)好(hao)(hao)學(xue)(xue)。古書(shu)云：“耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)為(wei)(wei)外學(xue)(xue)堂(tang)(tang)又(you)為(wei)(wei)金馬玉堂(tang)(tang)之位，耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)為(wei)(wei)聰明(ming)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)，又(you)為(wei)(wei)聞名學(xue)(xue)堂(tang)(tang)，須(xu)得紅潤，色白過面厚(hou)(hou)圓，如櫻桃，主(zhu)爵祿，豐厚(hou)(hou)富貴非常。”耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)輪廓一定要分明(ming)，厚(hou)(hou)大光(guang)潤，這樣則(ze)視為(wei)(wei)吉相，耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)孔大的(de)人記(ji)憶能(neng)力特(te)別強。耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)缺、耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)薄(bo)、尖(jian)嘴(zui)耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)、雞嘴(zui)耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)、招風耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)、輪飛廓反的(de)人一般喜歡反抗(kang)(kang)父母，反抗(kang)(kang)師長，反抗(kang)(kang)上(shang)司，性格叛逆(ni)，視為(wei)(wei)兇相，宜(yi)武不宜(yi)文(wen)。要想(xiang)知(zhi)道(dao)孩(hai)子1-14歲(sui)讀書(shu)運如何，看(kan)(kan)看(kan)(kan)耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)就能(neng)知(zhi)曉，這是因為(wei)(wei)耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)主(zhu)管1-14歲(sui)的(de)流(liu)年(nian)運程，男孩(hai)1-7歲(sui)運程看(kan)(kan)左(zuo)耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)，8-14歲(sui)運程看(kan)(kan)右耳(er)(er)(er)(er)(er)(er)，女孩(hai)反之。
6、門牙學堂
門牙又(you)稱為(wei)(wei)“內學堂(tang)”。古(gu)書云：“門牙學堂(tang)又(you)為(wei)(wei)口(kou)(kou)德學堂(tang)，當門齒(chi)(chi)，為(wei)(wei)內學堂(tang)，又(you)為(wei)(wei)祿食學堂(tang)，要周正而明凈，如銀，主(zhu)忠信，孝敬，多(duo)(duo)食祿。”牙齒(chi)(chi)數目愈(yu)多(duo)(duo)，該人愈(yu)有(you)讀書運。牙齒(chi)(chi)大而密，多(duo)(duo)而白，長而端，該人好學上進，文(wen)思(si)敏(min)捷，口(kou)(kou)齒(chi)(chi)伶俐。如果牙齒(chi)(chi)小，數目少，牙齒(chi)(chi)疏松，或(huo)牙齒(chi)(chi)殘(can)缺均視為(wei)(wei)不吉，因為(wei)(wei)它破(po)壞了文(wen)昌運會(hui)導致學業(ye)下(xia)降，恐(kong)怕日后會(hui)在(zai)學業(ye)功名上留有(you)遺憾。
你(ni)想(xiang)知道自己的財運(yun)嗎(ma)？你(ni)想(xiang)了解自己的婚(hun)姻嗎(ma)？你(ni)想(xiang)改(gai)變自己的運(yun)勢嗎(ma)？
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【怎樣學會看手相面相?】
不要太相信那個
【看看手相(xiang)面相(xiang)如(ru)何(he)】
看手：為人忠厚，但時運不濟，兄弟姐妹外表很好，其實矛盾很多，體力技術吃飯，但積財難富。
面相采納后回。細節再談。
【斷掌為什么不(bu)能給人看(kan)】
手相是能夠反映出一個人的運勢如何的信息，我們的手相代表了我們當下和以后的運勢如何，如果是隨便給別人看的話，就是害怕會被有心之人所利用，他們可能會下套設計你，雖然說現在這個世界上面好人還是很多的，但是圖謀不軌的壞人也是不少的，害人之心不可有，但是我們的防人之心也不可無。
手相在一定程度上就像是我們的身份證一樣，每個人都有一個屬于自己的手相，大家想象一下，如果自己的身份證丟失了，剛好是落到有心之人的手中，誰知道會被別人利用干什么呢？后果是不堪設想的。所以說不能夠隨便給別人看手相。
在手相學里面還有一種說法，就是如果別人看了我們的手相的話，我們所具有的財運可能會被別人所偷走，那么我們的財運就沒有了，以后的運勢也是會受到影響的。
最后一點就是，手相看多的話以后再去看手相的時候就不準了。我們如果真的想要看手相算命的話，一定要去找一個比較靠譜的算命大師，在日常的生活中不要給別人看我們的手相，這是因為他們往往不具備看手相的水平，雖然讓他們看看也無妨，他們不是那種別有用心的人，但是他們看過了之后我們再去找算命大師們看可能就會不準了。
【給別人看手相是不是有些(xie)事(shi)情是不能說的,要是把(ba)看出(chu)來(lai)的都說了(le),對誰不...】
他不好，沒事也犯疑
