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從手相看兒女,不要相信手相

【如(ru)何從(cong)手相(xiang)面相(xiang)看子女的讀書運,學業的高低?】

最近不少孩子(zi)(zi)家(jia)長都在咨詢(xun)孩子(zi)(zi)的(de)讀(du)(du)書與(yu)學(xue)業(ye)問題,并且請教筆者如何(he)從(cong)手相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)與(yu)面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)角度預測孩子(zi)(zi)的(de)讀(du)(du)書考試運(yun)氣。通過(guo)人的(de)面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),可以(yi)(yi)看(kan)(kan)到子(zi)(zi)女的(de)聰(cong)明程度和(he)學(xue)業(ye)的(de)高(gao)低。面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)上的(de)四學(xue)堂決定了子(zi)(zi)女的(de)讀(du)(du)書命,而掌相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)上的(de)智慧線決定了子(zi)(zi)女學(xue)業(ye)的(de)長短。從(cong)面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)上,可以(yi)(yi)看(kan)(kan)到子(zi)(zi)女的(de)聰(cong)明程度及學(xue)業(ye)高(gao)低。雖(sui)然面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)是天定的(de),但卻有(you)改運(yun)的(de)技法(fa)。在人相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)上,相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)師尊(zun)認(ren)為(wei)有(you)“四學(xue)堂”的(de)說(shuo)法(fa),就是一個(ge)小朋友能否有(you)讀(du)(du)書命,全賴面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)上4個(ge)位置。下(xia)面(mian)(mian)一起看(kan)(kan)看(kan)(kan)從(cong)手相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)與(yu)面(mian)(mian)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)看(kan)(kan)您子(zi)(zi)女的(de)讀(du)(du)書運(yun)如何(he)?

1、從手(shou)相(xiang)上(shang)看孩子的讀書(shu)運

眾(zhong)所周知,手相上有(you)生命線(xian)(xian)、感情(qing)線(xian)(xian)、事業線(xian)(xian)、財(cai)運線(xian)(xian)、智(zhi)(zhi)慧線(xian)(xian)等(deng),其(qi)中(zhong)智(zhi)(zhi)慧線(xian)(xian)位于(yu)手掌中(zhong)央,代(dai)表一個人(ren)的(de)頭腦和智(zhi)(zhi)慧。智(zhi)(zhi)慧這條線(xian)(xian),也稱(cheng)為(wei)“人(ren)紋(wen)”。人(ren)紋(wen)有(you)向上之支(zhi)線(xian)(xian)極(ji)有(you)利于(yu)讀(du)書,人(ren)紋(wen)若有(you)雙重(zhong),子女會聰明絕頂(ding)。人(ren)紋(wen)如果(guo)很短則不(bu)利于(yu)讀(du)書學習,人(ren)紋(wen)若有(you)折斷,命主記憶力不(bu)好,學習或(huo)(huo)胡思亂想、精力不(bu)集中(zhong),或(huo)(huo)分心奪意。

2、手相上有一(yi)條“智慧線”,在手掌中央表示一(yi)個人的頭腦及智慧。

這條紋,稱為“人(ren)(ren)紋”,人(ren)(ren)紋深秀不雜,長度到(dao)達約無名(ming)指與小指之間(jian)的下部(bu)附近,子(zi)女(nv)一(yi)定喜(xi)歡(huan)(huan)讀(du)書(shu)。人(ren)(ren)紋有向上之支線是大利(li)讀(du)書(shu),人(ren)(ren)紋若有雙重,主子(zi)女(nv)聰明(ming)絕(jue)頂。但(dan)如果人(ren)(ren)紋很(hen)短(duan),一(yi)定不利(li)讀(du)書(shu),如果有折(zhe)斷,主記憶力不好,學習時(shi)思想(xiang)不集中。如果子(zi)女(nv)有“佛(fo)眼”,又(you)名(ming)“夫子(zi)眼”,必喜(xi)歡(huan)(huan)讀(du)書(shu),而且可通過書(shu)本學習知識救世(shi)。

3、眼睛學堂

眼(yan)(yan)睛(jing)學(xue)堂(tang)又(you)稱為(wei)(wei)官(guan)(guan)(guan)學(xue)堂(tang)。古代觀(guan)相學(xue)認為(wei)(wei)“眼(yan)(yan)為(wei)(wei)學(xue)堂(tang),又(you)為(wei)(wei)官(guan)(guan)(guan)星,眼(yan)(yan)為(wei)(wei)明秀學(xue)堂(tang),須黑白分明,秀長有神,主文章(zhang),主聲譽,主心(xin)機,而清貴也(ye)”,也(ye)就(jiu)(jiu)是說一(yi)雙黑白分明、神清目秀的眼(yan)(yan)睛(jing),能(neng)使(shi)人中(zhong)舉當官(guan)(guan)(guan)。“官(guan)(guan)(guan)”也(ye)是“管(guan)”,即眼(yan)(yan)睛(jing)好看的子女易(yi)于(yu)管(guan)理(li)和教(jiao)育(yu)。那(nei)些目如鳳(feng)凰的眼(yan)(yan)睛(jing)會過目不忘,思考能(neng)力和學(xue)習(xi)能(neng)力都有過人之處,這(zhe)就(jiu)(jiu)是俗稱的“丹鳳(feng)眼(yan)(yan)”。現(xian)(xian)代人生活(huo)節奏(zou)較(jiao)快,生活(huo)方式多樣化,電子科技日新月異,家(jia)中(zhong)的電腦、電視與手機等電子產品(pin)很容易(yi)損傷眼(yan)(yan)睛(jing)。如果出(chu)現(xian)(xian)這(zhe)種情況,一(yi)定要及(ji)時矯正,這(zhe)對(dui)于(yu)子女的讀(du)書運有極大的彌(mi)補作用(yong)。同時,可以減少因視力不好而給生活(huo)帶來的諸多麻煩(fan)。

4、額頭學堂

額(e)(e)頭(tou)學(xue)堂可以決定一個人(ren)(ren)的發展(zhan)程度。額(e)(e)頭(tou)高隆開揚、印堂豐盈飽(bao)滿,會使人(ren)(ren)智慧開啟、學(xue)識淵博。長有這樣額(e)(e)頭(tou)的人(ren)(ren)勤奮、好學(xue),善(shan)于鉆研,文(wen)昌發達(da),天生一個讀書(shu)命。古書(shu)云:“印上祿(lu)學(xue)堂又為天爵之位,額(e)(e)為祿(lu)學(xue)堂,額(e)(e)潤頂平,中正滿,有官,有祿(lu),少年成功。”額(e)(e)頭(tou)太窄(zhai),額(e)(e)低(di)、額(e)(e)偏、額(e)(e)飛(fei)、額(e)(e)陷、額(e)(e)傷,均會破壞文(wen)昌,只有勤學(xue)、苦學(xue),善(shan)思苦練,放下(xia)雜(za)念,方能修成正果(guo)。

5、耳朵學堂

耳(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)厚(hou)大(da)耳(er)(er)(er)(er)(er)垂肥大(da)最(zui)好,耳(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)有痣(zhi)之人聰明好學(xue)。古書(shu)云:“耳(er)(er)(er)(er)(er)為(wei)(wei)外學(xue)堂(tang)又為(wei)(wei)金(jin)馬玉堂(tang)之位,耳(er)(er)(er)(er)(er)為(wei)(wei)聰明學(xue)堂(tang),又為(wei)(wei)聞名學(xue)堂(tang),須(xu)得紅潤,色白過面厚(hou)圓,如櫻桃,主爵祿(lu),豐厚(hou)富貴非常。”耳(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)輪(lun)廓一定要分明,厚(hou)大(da)光潤,這樣(yang)則視為(wei)(wei)吉(ji)相(xiang),耳(er)(er)(er)(er)(er)孔大(da)的(de)人記憶能(neng)力特別強。耳(er)(er)(er)(er)(er)缺、耳(er)(er)(er)(er)(er)薄(bo)、尖嘴耳(er)(er)(er)(er)(er)、雞(ji)嘴耳(er)(er)(er)(er)(er)、招風耳(er)(er)(er)(er)(er)、輪(lun)飛廓反(fan)的(de)人一般喜歡反(fan)抗父母,反(fan)抗師長(chang),反(fan)抗上司(si),性格叛逆,視為(wei)(wei)兇(xiong)相(xiang),宜(yi)(yi)武(wu)不宜(yi)(yi)文。要想知(zhi)道孩子1-14歲讀(du)書(shu)運(yun)如何,看(kan)看(kan)耳(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)就能(neng)知(zhi)曉,這是(shi)因(yin)為(wei)(wei)耳(er)(er)(er)(er)(er)朵(duo)(duo)主管1-14歲的(de)流年運(yun)程(cheng),男孩1-7歲運(yun)程(cheng)看(kan)左耳(er)(er)(er)(er)(er),8-14歲運(yun)程(cheng)看(kan)右(you)耳(er)(er)(er)(er)(er),女孩反(fan)之。

6、門牙學堂

門牙(ya)(ya)又稱為(wei)“內學(xue)堂”。古書云:“門牙(ya)(ya)學(xue)堂又為(wei)口(kou)德學(xue)堂,當門齒(chi),為(wei)內學(xue)堂,又為(wei)祿(lu)食(shi)學(xue)堂,要(yao)周正而(er)(er)明凈,如(ru)銀,主忠信,孝敬,多(duo)食(shi)祿(lu)。”牙(ya)(ya)齒(chi)數目愈(yu)(yu)多(duo),該(gai)人(ren)愈(yu)(yu)有(you)讀書運。牙(ya)(ya)齒(chi)大(da)而(er)(er)密,多(duo)而(er)(er)白(bai),長而(er)(er)端(duan),該(gai)人(ren)好(hao)學(xue)上進,文思敏捷,口(kou)齒(chi)伶俐。如(ru)果牙(ya)(ya)齒(chi)小,數目少(shao),牙(ya)(ya)齒(chi)疏松,或牙(ya)(ya)齒(chi)殘缺均視(shi)為(wei)不吉,因為(wei)它(ta)破壞了文昌運會導致學(xue)業下降,恐怕日后會在學(xue)業功名上留有(you)遺(yi)憾(han)。

你(ni)想(xiang)知道自(zi)己(ji)的財運(yun)嗎(ma)?你(ni)想(xiang)了解(jie)自(zi)己(ji)的婚(hun)姻(yin)嗎(ma)?你(ni)想(xiang)改變自(zi)己(ji)的運(yun)勢(shi)嗎(ma)?

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【手相看子女命運如何(he)】

父母一生最大的希望就是孩子們能夠平安長大,端正做人,無憂無慮就足夠了。孝順的子女是從小培育起來的,需要你溫情的滋潤,適度的教化能力和賦予他良好健康的體魄。你先天體質和教養方式,能否養出好的孩子呢,一起從手相看子女的命運,看看你能否享子女福。1.你的生命線完整,感情線末端向上,代表著你元氣十足,身體機能健全,會養育出很有朝氣的寶寶,先天基因良好,這占了很大的優勢,所以寶寶長大成材的幾率很大,也會很懂得知恩圖報。若同時感情線在木星丘向上,你有著真摯的情懷和不變的誠意,這種態度深深的影響著自己的子女,因此能夠和子女相處融洽。2.你的生命線有障礙線,感情線伸展到木星丘,生命線有障礙線的你,屬于見義勇為型的,意思是指遇到他人的事情,你敢于給人建議,這傾向如果發展得不好的話,便會被他人覺得多管閑事。而感情線伸展到木星丘的朋友,品格端正,待人熱誠忠厚,對待愛情也很忠誠,是個好妻子好丈夫,同時也是個好爸爸好媽媽,會給兒女適當的溫情與關愛。如果生命線有障礙線阻礙的話,則代表將來會干涉子女的問題,適度關愛子女是好事,要把控有度。3.生命線有兩條,且感情線伸入食指中指間,生命力旺盛健康少病痛,事業上也多得他人的幫助,遇事總是能逢兇化吉,孕育出健康快樂的寶寶,先天就有很大的優勢。而感情線尖端伸入食指中指間者,對待愛情很純潔,有服務他人的精神,看著孩子的品性發展,會教育處孝順循規蹈矩的孩子。4.感情線伸展到食指底部,生命線有向上支線,情線伸展到食指底部的你,對子女比較苛刻,會強加自己的意見在子女身上,往往會使子女產生叛逆的心理,雙方的關系比較緊張。如果同時生命線又有清楚向上支線,更是雪上加霜,要求甚多的你讓孩子壓力很大,很想快快長大離家,要改正孩子并非是你自我意志的附屬品。5.感情線止于土星丘,生命線有流蘇狀支線,感情線止于土星丘的你,對子女的關心度不夠,欠缺溫馨感,缺少互動。而生命線尾端有流蘇狀,則體能不佳,沒有足夠的精力陪伴子女成長,精神層面只顧自己,體力上也無法花多時間陪伴子女,需要斟酌調整,方能有進展。

【從手相那個地方可以看有幾(ji)個孩子】

隨著現實社會的發展,很多家庭的人們都希望能夠生個一男一女,剛好湊成一個“好”字。但是有些人卻沒有這樣的命。一個人的手相其實也可以看出你以后能夠生幾個孩子。那么,就讓我們從手相當中一起來看看往后會有幾個孩子吧!
手相看子女能有幾個,兒子線有各種形狀,線條直而壯的,主要是生男生;微弱的則是生女生;彎曲的表示孩子們都多病難養,線的起端會有島形的,一般孩子都初期比較多病,島形過后如果線條很壯直的話,則是可以轉弱為強的;線條末端的出現島形的,表示子女難以養大成人;線條末端開叉的,則雙生貴子的表征。不過上述的種種,非用放大鏡仔細審察很難看得明白,因此以掌紋觀察兒女是比較困難。
假如在感情線出現兩條上升的短線,這可以斷定兒女多本身也是很喜歡兒女的人。
此外觀察子嗣多寡尚有如下方法:
1、金星丘發育良好,豐隆,不論男女,性機能皆甚強,因而如不節育兒女可能頗多;但此丘如果低平不振,則性機能弱,兒女亦少甚至沒有。
2、小指的基位特別低,因而顯得小指很短者,(即小指本身不短,因基位低之故而覺得小指很短)兒女必少,甚至沒有。若理智線末端又成叉狀,尤為準確。
3、感情線兩旁有許多細線如毛,或在水星丘的部位(即小指基之下)出現煉形,亦是子女少或沒有表征。
4、理智線與健康線的交叉處出現花星,或手頸線的中央凸出如弓狀,皆主不易生育,兒女很少或無。

【怎樣(yang)從(cong)手相上看(kan)出自己有幾(ji)個孩子】

新郎屬鼠 新娘屬鼠
給出吉日已避開二位生肖沖日
2011年1月份是恭候二位領取結婚證的黃道吉日:
(二位任選)
2011年1月12日 農歷12月(大)09日 星期三 沖雞(辛酉)
2011年1月14日 農歷12月(大)11日 星期五 沖豬(癸亥)
2011年1月17日 農歷12月(大)14日 星期一 沖虎(丙寅)
2011年1月19日 農歷12月(大)16日 星期三 沖龍(戊辰)
2011年1月20日 農歷12月(大)17日 星期四 沖蛇(己已)
2011年1月24日 農歷12月(大)21日 星期一 沖雞(癸酉)
2011年1月26日 農歷12月(大)23日 星期三 沖豬(乙亥)
2011年1月29日 農歷12月(大)26日 星期六 沖虎(戊寅)
祝福你們百年好合、美滿幸福!

【掌紋看孩(hai)子是否神童轉世】

掌紋面相多屬先天,若你的子女有多項以下的掌相及面相,實屬可喜可賀!若子女不屬神童之相,亦可讓他們多跟有神童面相孩子交往,亦可收濡目染之效!智能線長智能線長至太陰丘,再配上非常飽滿的太陰丘,代表極具創作天份,亦兼備藝術才能,在美術或音樂的表現出色,若加上圓圓大眼,在藝術發揮領域,必定有所成就!川掌斷掌掌上三條主線分開呈川字,或將手掌一分為二的斷掌掌紋,屬后天神童之掌相,極之聰明,但波折卻較多,不過此當相即使小時候讀書成績不好,長大后工作上都必定有所作為!掌紋交叉感情線及智能線間有星紋或交叉紋,代表學習靈感源源不絕,能舉一反三,若這些紋位靠左,則精通文科,靠右則精于理科,分分鐘能成為數理化權威,若靠左及靠右各有星紋及交叉紋,以及左右手皆有的話,可算是文武雙全的才子。

【你(ni)覺得(de)手相可不可信?為什么?】

手相只是一個人內在在外的體現,中國人早已經總結出手紋的規律,從而能讓現在的人推算出一個人將來的成就。手相只能算出一個人將來的可能成就,絕對不可能決定一個人的命運。如同推一輛車,有經驗的人通過看車子外觀,再結合你給多少力給它,它內在有了多少力,就決定了它能走多遠,再結合對地的摩擦力,空氣阻力,從而計算出你放手后車能跑多遠。算命要找會提點、告訴你怎么改變自己能取得更好成就的算命先生,“車輪”是決定車跑多遠的很重要的內在因素。

標簽: 從手相看兒女 手相看子女是否有出息不要相信手相

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