【時(shi)空概念是什么?】
”對于(yu)空間，恐怕也是如(ru)此(ci)。
時空(kong)(kong)(kong)(time-interspace)，時間(jian)(jian)與空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)簡(jian)略(lve)集合名詞（時間(jian)(jian)+空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)）（時空(kong)(kong)(kong)是物(wu)質(zhi)運(yun)動的(de)(de)(de)方向和(he)速(su)度，比如(ru)光線經過引力場時，光子會改(gai)變其運(yun)動的(de)(de)(de)方向和(he)速(su)度）。哲學上，空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)和(he)時間(jian)(jian)的(de)(de)(de)依(yi)存關系表達著事物(wu)的(de)(de)(de)演化秩序。
” 近(jin)代物理(li)學認為，時(shi)間(jian)和(he)空(kong)間(jian)不(bu)是(shi)(shi)獨立的、絕對的，而(er)是(shi)(shi)相互(hu)關聯的、可變的，任何一方(fang)的變化(hua)都包含著對方(fang)的變化(hua)。因此把時(shi)間(jian)和(he)空(kong)間(jian)統稱(cheng)為時(shi)空(kong)，在概念上更加科學而(er)完整。時(shi)空(kong)也是(shi)(shi)四維的，由坐標x， y， z和(he)時(shi)間(jian)t組(zu)成。
【時空觀念歷史解(jie)釋】
相對性原理(li)，所(suo)有的(de)慣性參(can)照(zhao)系是(shi)等價的(de)，即所(suo)有的(de)物理(li)定(ding)律在慣性參(can)照(zhao)系中的(de)表達(da)形式是(shi)相同的(de)。光(guang)速(su)不變原理(li)，光(guang)在所(suo)有的(de)慣性參(can)照(zhao)系中，真空速(su)度都(dou)是(shi)c，c=0x10^8m/s。
本文對于中(zhong)國(guo)古代的(de)時(shi)空(kong)觀(guan)作出了一點(dian)簡要(yao)的(de)說明，包(bao)括宇宙(zhou)(zhou)(zhou)的(de)演化、時(shi)間(jian)(jian)觀(guan)、空(kong)間(jian)(jian)觀(guan)以及現代宇宙(zhou)(zhou)(zhou)時(shi)空(kong)觀(guan)的(de)幾個重要(yao)的(de)發(fa)展理論，如紅(hong)位(wei)移奇觀(guan)、宇宙(zhou)(zhou)(zhou)大(da)爆(bao)炸(zha)論、宇宙(zhou)(zhou)(zhou)穩(wen)(wen)態論和穩(wen)(wen)態論的(de)崩(beng)潰(kui)。
你(ni)好，你(ni)是(shi)問歷(li)(li)史(shi)時空是(shi)什么意思嗎？歷(li)(li)史(shi)是(shi)指(zhi)對人類社會過去的事件(jian)和活動，以及(ji)對這些事件(jian)行(xing)為(wei)有系統的記錄、研(yan)究和詮釋(shi)。時空是(shi)時間與空間的簡略集合名詞。歷(li)(li)史(shi)時空是(shi)歷(li)(li)史(shi)時序(xu)觀念和歷(li)(li)史(shi)地理觀念。
【歷史學科五大(da)素(su)養概念及含(han)義】
歷(li)史(shi)(shi)(shi)是(shi)一門以(yi)解(jie)(jie)釋(shi)(shi)為主的(de)學(xue)科，“唯物史(shi)(shi)(shi)觀”是(shi)歷(li)史(shi)(shi)(shi)解(jie)(jie)釋(shi)(shi)的(de)理(li)論依(yi)據(ju)，“時空”歷(li)史(shi)(shi)(shi)解(jie)(jie)釋(shi)(shi)的(de)基(ji)本前提，“史(shi)(shi)(shi)料”是(shi)歷(li)史(shi)(shi)(shi)解(jie)(jie)釋(shi)(shi)的(de)重要依(yi)據(ju)，“家國情懷”是(shi)歷(li)史(shi)(shi)(shi)解(jie)(jie)釋(shi)(shi)的(de)最終歸宿，因此“歷(li)史(shi)(shi)(shi)解(jie)(jie)釋(shi)(shi)”為紐帶可以(yi)把五大素養有(you)機地統(tong)一 起來。
五(wu)大核心(xin)素養（1）時空(kong)觀念：對事(shi)物與特定時間及空(kong)間的(de)(de)聯系進(jin)行觀察、分析的(de)(de)觀念。（2）史(shi)(shi)料實證：對獲取的(de)(de)史(shi)(shi)料進(jin)行辨析，并運用可信史(shi)(shi)料努(nu)力重現歷史(shi)(shi)真實的(de)(de)態度(du)與方法。
3．在內容上(shang)，核心素(su)養是知(zhi)識、技能和(he)態度等(deng)的綜合表(biao)現 “素(su)養”一詞的含義比“知(zhi)識”和(he)“技能”更加寬廣。
【時空是什么概念】
穿越時(shi)(shi)(shi)空是(shi)(shi)什么意思 光(guang)在空間中傳播時(shi)(shi)(shi)，由于引力(li)的影響，會使光(guang)不沿直線傳播。這應該就是(shi)(shi)“穿越時(shi)(shi)(shi)空”的意思。 時(shi)(shi)(shi)空隧道(dao)是(shi)(shi)什么意思？ 時(shi)(shi)(shi)空隧道(dao)：從(cong)一(yi)個訂間一(yi)個地點到另一(yi)個時(shi)(shi)(shi)間另一(yi)個地點的通道(dao)。
時(shi)(shi)空 時(shi)(shi)空是四維的(de)空間(jian)(jian)，上面(mian)的(de)點是事件。近代物理學認(ren)為，時(shi)(shi)間(jian)(jian)和空間(jian)(jian)不是獨立(li)的(de)、絕對的(de)，而是相互關(guan)聯的(de)、可變(bian)的(de)，任何一方(fang)的(de)變(bian)化(hua)都包含著對方(fang)的(de)變(bian)化(hua)。因此把(ba)時(shi)(shi)間(jian)(jian)和空間(jian)(jian)統稱為時(shi)(shi)空，在概念上更加(jia)科(ke)學而完整。
“時(shi)空”就是(shi)(shi)指(zhi)我們生(sheng)活(huo)其中的(de)(de)，由伸(shen)展開(kai)來的(de)(de)相對的(de)(de)一(yi)個(ge)時(shi)間維和三個(ge)空間維組成的(de)(de)一(yi)個(ge)絕對的(de)(de)時(shi)空連續體(ti)。“維”其實就是(shi)(shi)一(yi)個(ge)方向，例如長、寬(kuan)、高，時(shi)間也一(yi)樣。
您好！很高興能(neng)回答你的(de)問題。時空(kong)這個(ge)概(gai)念(nian)是(shi)(shi)很抽(chou)象的(de)。如果以(yi)普通人的(de)角度來理解，就是(shi)(shi)時間加上空(kong)間就是(shi)(shi)叫時空(kong)。但必(bi)須意識到時間是(shi)(shi)空(kong)間維(wei)以(yi)外的(de)一(yi)維(wei)。
一(yi)維(wei)(wei)空(kong)(kong)(kong)間(jian)，二維(wei)(wei)空(kong)(kong)(kong)間(jian)，三維(wei)(wei)空(kong)(kong)(kong)間(jian)用來標度空(kong)(kong)(kong)間(jian)在同一(yi)時間(jian)點所存在的(de)(de)物理狀態，四(si)(si)維(wei)(wei)用來衡量(liang)空(kong)(kong)(kong)間(jian)在不同時間(jian)點的(de)(de)物理位(wei)移(yi)和變化，三維(wei)(wei)空(kong)(kong)(kong)間(jian)加上時間(jian)總稱為四(si)(si)維(wei)(wei)時空(kong)(kong)(kong) 通過四(si)(si)維(wei)(wei)時空(kong)(kong)(kong)的(de)(de)測量(liang)可(ke)以(yi)準確的(de)(de)確定物質(zhi)的(de)(de)空(kong)(kong)(kong)間(jian)狀態和變化過程。
相對(dui)論解決(jue)了(le)(le)高速(su)運動問(wen)題(ti)；量子力學解決(jue)了(le)(le)微(wei)觀亞原子條件下的(de)(de)問(wen)題(ti)。相對(dui)論極(ji)大的(de)(de)改變了(le)(le)人類對(dui)宇宙和自然的(de)(de)“常(chang)識性(xing)”觀念(nian)，提出了(le)(le)“同時的(de)(de)相對(dui)性(xing)”，“四(si)維(wei)時空”“彎曲空間”等全(quan)新的(de)(de)概念(nian)。
【中(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷(li)史教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)如何培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的時(shi)空觀念(nian)學(xue)(xue)(xue)科素(su)養(yang)】
時空(kong)觀念。教師可以使用時間軸、年代尺以判(pan)斷重大歷(li)史(shi)事件(jian)的(de)時序問題。如梳理中國近(jin)代屈辱歷(li)史(shi)、中國新民主(zhu)主(zhu)義革命(ming)歷(li)程、新中國社會主(zhu)義的(de)探索與(yu)挫折等等，簡明扼要，直觀有(you)效。史(shi)料實證。
課程結構設計(ji)、內容選擇、課程實施(shi)，都要貫穿發展學生核(he)(he)心素(su)(su)養(yang)任務。“學科核(he)(he)心素(su)(su)養(yang)”的來(lai)歷，十八大以來(lai)提出的，正確價值觀占首位～必備品格-關鍵能力 雙基-三維(wei)-學科核(he)(he)心素(su)(su)養(yang)，新(xin)要求(qiu)，具體體現。
那么，如何理(li)解核(he)心(xin)素養(yang)？歷(li)史(shi)學科的(de)(de)核(he)心(xin)素養(yang)又有哪些？怎樣在教學中培養(yang)學生的(de)(de)核(he)心(xin)素養(yang)？筆者就此問(wen)題談(tan)些個(ge)人的(de)(de)看法。
時空觀(guan)念(nian)、史(shi)(shi)(shi)料實證、歷(li)史(shi)(shi)(shi)理(li)解和家國(guo)情懷五個(ge)方面。學(xue)科核心素養(yang)的(de)培養(yang)離不(bu)(bu)開歷(li)史(shi)(shi)(shi)教育，更離不(bu)(bu)開歷(li)史(shi)(shi)(shi)課堂。歷(li)史(shi)(shi)(shi)課堂教學(xue)是(shi)實現培養(yang)學(xue)生學(xue)科核心素養(yang)的(de)有效(xiao)途徑之(zhi)一。
高(gao)中歷史(shi)教學應重(zhong)視培養學生(sheng)的(de)歷史(shi)素養，建立起對歷史(shi)發展的(de)整體(ti)認識體(ti)系，通(tong)過史(shi)料的(de)學習樹立正確(que)的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)、世(shi)界觀(guan)。
初中歷(li)史(shi)學科(ke)核(he)心(xin)素養包括時(shi)空觀念(nian)、史(shi)料實證、歷(li)史(shi)理解(jie)、歷(li)史(shi)解(jie)釋、歷(li)史(shi)價值(zhi)觀等，這是每一位(wei)初中歷(li)史(shi)教(jiao)師在教(jiao)學過程中需要引導學生達到的教(jiao)學目標(biao)。本文(wen)試探討初中歷(li)史(shi)教(jiao)學如(ru)何培養學生的核(he)心(xin)素養，以求(qiu)教(jiao)于(yu)方家。